Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Сильные электролиты и их активность





 

Сильные электролиты с ионной связью (NaCl, NaOH и т.д.) в водных растворах полностью диссоциируют на ио­ны вне зависимости от концентрации их растворов. Даже в концентрированных растворах таких сильных электро­литов отсутствуют молекулы растворенного вещества. По­ведение сильных электролитов в растворах объясняется теорией Дебая и Хюккеля.

Кристаллические решетки солей построены из ионов. При растворении кристаллов солей в воде ионы разъеди­няются. Но даже в не очень разбавленных растворах рас­стояние между ионами мало. Это приводит к сильному меж­ионному взаимодействию. В результате около каждого ио­на находятся преимущественно ионы противоположного знака: образуются ионные пары, триплеты и «ионные ат­мосферы» (рис. 1.3).

Рис. 1.3. Схема межионных взаимодействий в растворах сильных электролитов:

1 - ионная пара (дублет); 2 - триплеты; 3 - ионные атмосферы; 4 - активные одиночные ионы

 

При движении ионов под действием электрического поля ион данного знака движется к противоположно заря­женному электроду, а окружающая его «ионная атмосфе­ра» тормозит движение и уменьшает подвижность иона. Движение ионов тормозится также гидратными оболочка­ми. Это приводит к уменьшению концентрации свобод­ных ионов, переносящих ток через раствор. В результате определяемая по электрической проводимости степень диссоциации сильных электролитов является кажущейся, так как она не соответствует действительной степени распада электролита на ионы.

Чтобы учесть влияние электростатического взаимодей­ствия ионов на химические и физические свойства раство­ров сильных электролитов, вместо истинной концентра­ции электролита введено понятие о кажущейся концентра­ции, которую американский химик Г. Льюис назвал ак­тивностью. Под активностью электролита X понимают концентрацию ионов в растворе данного электролита с уче­том влияния взаимодействия ионов, влияния гидратации ионов и других эффектов. Введение активности не раскры­вает механизма процессов взаимодействия ионов и раство­рителя. Это лишь удобный прием для объяснения свойств сильных электролитов. Активность связана с истинной концентрацией растворенного вещества соотношением

а(Х) = f(X) • С(Х), (1.8)

 

где а(Х) - активность иона, моль/л; f(X) - коэффициент активности (величина безразмерная); С(Х) - истинная (аналитическая) концентрация (моль/л), приготовленно­го раствора.

Коэффициент активности f(X) характеризует отклоне­ние раствора с концентрацией С(Х) от поведения раствора при бесконечном разведении, т.е. при отсутствии межион­ных взаимодействий.

В растворах, содержащих различные электролиты, на­пример несколько солей, активность (и коэффициент ак­тивности) каждого иона зависит от природы, заряда и кон­центрации всех ионов, так как они вступают в электроста­тическое взаимодействие друг с другом. Мерой электро­статического взаимодействия всех присутствующих в рас­творе ионов служит ионная сила раствора I:

I = 0, 5 (C1z12 + C2z22 +…), (1.9)

где С1, С2,...- концентрации каждого из присутствующих ионов, a z1, z2, …- заряды ионов. Коэффициент активнос­ти данного иона одинаков во всех растворах с равной ион­ной силой и приблизительно одинаков у всех ионов, имею­щих одну и ту же величину заряда. В очень разбавленных растворах электролитов f ≈ 1. В разбавленных растворах, ионная сила которых равна или меньше 0, 01, коэффици­ент активности данного иона определяется из уравнения

_

lgf = - 0, 5z2√ Ι . (1.10)

ВОПРОСЫ И УПРАЖНЕНИЯ

1. Какие вещества называются: а) электролитами; б) не­электролитами? Приведите примеры.

2. Что такое электролитическая диссоциация?

3. Что такое ионы? Чем они отличаются от нейтральных атомов и молекул?

4. Назовите основные положения теории электролитической

диссоциации.

5. Что такое степень диссоциации электролита? От ка­ких факторов она зависит?

6.Какие электролиты называются: а) сильными; б) сла­быми? Приведите примеры.

7. Какие электролиты называются: а) кислотами; б) ос­нованиями; в) солями?

8. Как диссоциируют: а) многоосновные кислоты; б) мно­гокислотные основания; в) кислые соли; г) основные со­ли; д) двойные соли? Приведите примеры.

9. Напишите уравнения диссоциации следующих веществ: а) НС1, H2SO4, Н3РО4; б) КОН, Са(ОН)2, Ва(ОН)2; в) КС1, Fe(NO3)3, KH2PO4, Na2SO4, NH4NO3; г) H2S, Na2Si03, Fe(OH)Cl2, Fe2(SO4)3.

10. Что называется константой диссоциации и от каких факторов она зависит?

11. Напишите выражение для константы диссоциации сле­дующих слабых кислот: HCN, HNO2, H3PO4, H2S, Н2СО3, H2SO3. В случае многоосновных кислот напишите выражение для диссоциации по каждой ступени.

12. Каким уравнением выражается закон разведения Ост­вальда?

ГЛАВА 2. КИСЛОТНО - ОСНОВНОЕ РАВНОВЕСИЕ В ВОДНЫХ РАСТВОРАХ







Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 2686. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Стресс-лимитирующие факторы Поскольку в каждом реализующем факторе общего адаптацион­ного синдрома при бесконтрольном его развитии заложена потенци­альная опасность появления патогенных преобразований...

ТЕОРИЯ ЗАЩИТНЫХ МЕХАНИЗМОВ ЛИЧНОСТИ В современной психологической литературе встречаются различные термины, касающиеся феноменов защиты...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия