Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Отношения между понятиями. С точки зрения содержания, понятия делятся на сравнимые и несравнимые





С точки зрения содержания, понятия делятся на сравнимые и несравнимые. Сравнимые –это понятия, имеющие некоторые общие признаки, позволяющие сравнивать эти понятия друг с другом («монархия», «республика»).

Несравнимые –это понятия, не имеющие общих признаков, поэтому эти понятия нельзя сравнивать («филолог», «высотное здание»).

Сравнимые понятия по объему делятся на совместимые и несов.местимые. Отношения между понятиями по объему принято графически изображать в кругах Эйлера.

Совместимые –это понятия, объемы которых совпадают полностью или частично.

Несовместимые –это понятия, объемы которых не совпадают ни в одном элементе.

Отношения совместимости: тождества (равнообъемности), пересечения и подчинения (субординации).

Отношения тождества –отношения между понятиями, объемы которых полностью совпадают, т.е. в них мыслится один и тот же предмет («столица России» – «город, в котором находится Большой театр»).

Отношения пересечения –это отношения между понятиями, объем одного из которых частично входит в объем другого («филолог», «преподаватель»).

Отношения подчинения (субординации) – это отношения между понятиями, объем одного из которых полностью входит в объем другого, составляя его часть («учащийся», «студент»).

Отношения подчинения выражают отношения рода и вида, где понятие большее по объему – род, а меньшее – вид.

Отношения рода и вида надо отличать от отношений целого и части: вид содержит все признаки рода, а часть не содержит все признаки целого.

(«университет» – «КГУ» – отношения рода и вида; «университет» – «факультет» – отношения целого и части).

Отношения несовместимости: соподчинения, противоположности (контрарности) и противоречия (контрадикторности).

Отношения соподчинения –это отношения между двумя или более неперекрещивающимися видовыми понятиями, подчиненными общему для них родовому понятию («учебное заведение», «университет», «консерватория», «академия»).

Отношения противоположности (контрарности) – это отношения между двумя понятиями, одно из которых содержит некоторые признаки, а другое – признаки, несовместимые с ними. Сумма объемов этих двух понятий не исчерпывает объем общего для них родового понятия. Противоположные понятия выражаются антонимами.

Отношения противоречия (котрадикторности) – это отношениями между двумя понятиями, одно из которых содержит некоторые признаки, а другое эти же признаки исключает. Объемы этих двух понятий исчерпывают объем общего родового понятия. В отношении противоречия находятся положительные и отрицательные понятия («белый» – «небелый»).

 








Дата добавления: 2014-10-22; просмотров: 481. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

В теории государства и права выделяют два пути возникновения государства: восточный и западный Восточный путь возникновения государства представляет собой плавный переход, перерастание первобытного общества в государство...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия