Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Освещенности рабочих мест





Число ламп N Коэффициент запаса К Коэффициент неравномерности освещения Z Постоянная помещения Коэффициент использования h Расчетная освещенность , лк Нормативная освещенность EH, лк
             

 

Вывод.

 

Задание 2. Экспериментальное исследование зависимости освещенности рабочего места от цвета стен и высоты подвеса светильника.

1. Установить светильник в положение I (рис. 5.2). При этом высота подвеса светильника от верхней кромки стен равна 0 (h = 0).

2. Определить с помощью люксметра Ю-116 освещенность в четырех помещениях с различным цветом стен. Для этого люксметр поочередно помещается в соответствующие стенки через предназначенные для этого отверстия. Данные измерений занести в табл. 5.5.

3. Установить светильник в положение I (II, III, IV) и замерить освещенность в четырех отсеках с разным цветом стен освещенности – ЕБ, Е3, Ек, Еч при высоте подвеса 0, 25 м (0, 5; 0, 7; 1, 0 м). Данные измерений занести в табл. 5.5.

 

Рис. 5.2. Лабораторная установка по исследованию освещенности

рабочего места:

1 – светильник; 2 – место установки люксметра; 3 – противовес

 

4. Построить зависимости освещенности от цвета стен и высоты подвеса светильника.

5. Проанализировать полученные зависимости освещенности от цвета стен и высоты подвеса светильника.

6. Оценить значения освещенности, полученные в процессе выполнения экспериментальных исследований. Определить, при какой высоте подвеса светильника возможно ведение работ высокой точности (разряды IIа–IIг) и малой точности (разряды IVа–IVг) (см. прил. 3) в помещениях с различным цветом стен.

Содержание отчета

1. Цель работы.

2. Таблица заполняется по указанной форме (табл. 5.5).

Таблица 5.5







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 778. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Разновидности сальников для насосов и правильный уход за ними   Сальники, используемые в насосном оборудовании, служат для герметизации пространства образованного кожухом и рабочим валом, выходящим через корпус наружу...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия