Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Техника выполнения. Приготовление раствора соляной кислоты молярной концентрации c HCl = 0,3 моль/дм3





Приготовление раствора соляной кислоты молярной концентрации c HCl = 0, 3 моль/дм3. 26 см3 концентрированной соляной кислоты смешивают в мерной колбе вместимостью 1000 см3 с дистиллированной водой, доводят до метки дистиллированной водой и перемешивают.

Приготовление раствора диэтилдитикарбамата свинца в четыреххлористом углероде. Диэтилдитикарбамат натрия массой 0, 664 г помещают в делительную воронку вместимостью 2000 см3, приливают 1000 см3 четыреххлористого углерода, прибавляют 0, 486 г азотнокислогоо свинца, растворенного в 100 см3 дистиллированной воды, и встряхивают 5 мин. После разделения фаз нижний слой четыреххлористого углерода с растворенным в нем диэтилтидиокарбонатом свинца фильтруют через сухой фильтр с белой лентой в сухую склянку из темного стекла. Раствор хранят в холодильнике не более 1 мес.

Приготовление раствора массовой концентрации меди 1 мг/см3. Навеску 5-водной сернокислой меди массой 1, 965 г растворяют в дистиллированной воде в мерной колбе вместимостью 500 см3. В колбу добавляют 10 см3 раствора соляной кислоты молярной концентрации 0, 3 моль/дм3 и объем раствора доводят до метки дистиллированной водой. Раствор хранят не более одного года при комнатной температуре.

Приготовление рабочего раствора массовой концентрации меди 10 мкг/см3. 2, 5 см3 раствора массовой концентрации меди 1 мг/см3 помещают в мерную колбу вместимостью 250 см3 и объем раствора в колбе доводят до метки раствором соляной кислоты молярной концентрации 0, 3 моль/дм3. Раствор хранят не более 1 мес в холодильнике.

Приготовление раствора сравнения. В делительные воронки вместимостью 50 см3 помещают рабочий раствор массовой концентрации меди 10 мкг/см3 в объемах, указанных в табл. В каждой делительной воронке объем раствора доводят до 15 см3 раствором соляной кислоты молярной концентрации 0, 3 моль/дм3, указанных в таблице сравнения растворов.

 

Таблица 3

Таблица сравнения растворов меди

Номер делительной воронки Объем раствора массовой концентрации меди 10 мкг/см3, см3 Масса меди в растворе сравнения, мкг
     
  0, 5  
  1, 0  
  2, 0  
  4, 0  
  6, 0  

Растворы сравнения готовят в день проведения испытания.

Приготовление раствора трехзамещенного лимоннокислого аммония массовой долей 10 %. Навеску трехзамещенного лимоннокислого аммония массой 100, 0 г растворяют в 900 см3дистиллированной воды. Для очистки полученного раствора от меди его помешают в делительную воронку вместимостью 2000 см3, приливают 10…20 см3 раствора диэтилдитиокарбамата свинца в четыреххлористом углероде, встряхивают в течение 2…3 мин и после разделения фаз отбрасывают нижний слой. Промывание раствором диэтилдитиокарбамата свинца в четыреххлористом углероде повторяют до тех пор, пока нижняя фаза станет бесцветной. Затем очищаемый раствор отмывают от следов диэтилдитиокарбамата свинца, встряхивая его с 10…15 см3 четыреххлористого углерода н отбрасывая органическую фазу. Промывку повторяют. Раствор хранят в холодильнике не более 1 мес.

Проведение испытания. Ориентируясь на рецептуру премикса и массы взятой для озоления навески премикса, отбирают объем испытуемого раствора, содержащий 5…60 мкг меди, в делительные воронки вместимостью 50 см3. Объемы растворов доводят до 15 см3 раствором соляной кислоты молярной концентрации 0, 3 моль/дм3. В делительные воронки с растворами сравнения и испытуемым раствором приливают по 5 см3 раствора трехзамещенного лимоннокислого аммония массовой долей 10 % перемешивают. Прибавляют 15 см3 раствора диэтилдитиокарбамата свинца в четыреххлористом углероде, приготовленного, встряхивают воронки в течение 2 мин. После разделения фаз нижний слой четыреххлористого углерода сливают в пробирки с притертыми пробками. Оптическую плотность растворов измеряют относительно первого раствора сравнения, не содержащего медь, в кюветах толщиной просвечиваемого слоя 10 мм при шине волны (440 ± 40) нм, используя соответствующий светофильтр, или на спектрофотометре при длине волны 436 нм.

1.5. Определение массовой доли цинка

Реактивы и материалы: Соляная кислота, уксуснокислый 3-водный натрий, серноватистокислый натрий, четыреххлористый углерод, дитизон, цинк гранулированный, уксусная ледяная кислота, активированный уголь, аммиак водный.
Химическая посуда и оборудование: Делительные воронки, склянки из темного стекла, мерные колбы, мерные цилиндры, воронки, пипетки с одной отметкой, бюретки, склянки с пришлифованной пробкой, фильтры обеззоленные, аппарат перегонный стеклянный на шлифах, индикаторная бумага.  

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 3910. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

ФАКТОРЫ, ВЛИЯЮЩИЕ НА ИЗНОС ДЕТАЛЕЙ, И МЕТОДЫ СНИЖЕНИИ СКОРОСТИ ИЗНАШИВАНИЯ Кроме названных причин разрушений и износов, знание которых можно использовать в системе технического обслуживания и ремонта машин для повышения их долговечности, немаловажное значение имеют знания о причинах разрушения деталей в результате старения...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия