Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ПРАКТИКУМ ПО СПЕЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ





ни сходства. Эмпирические классификации также мн| ственны и в силу своей практической направленности I популярны. Так, одна из них выделяет следующие rpij отклонений в развитии (или группы детей с отклонен(в развитии):

1) Дети с сенсорными речевыми и двигательными нар|
ниями.

2) Дети с задержкой психического развития.

3) Дети с астеническими, реактивными состояниями и J
фликтными переживаниями.

4) Дети с психопатическими психопатоподобными фо|
ми поведения.

5) Умственно отсталые дети.

6) Дети с начальными проявлениями психических за?
ваний

Нетрудно заметить отсутствие единого или единых к{ риев в образовании групп, что вполне типично для Э1 рических классификаций.

В современной литературе без особого труда можно щ немало подобных эмпирических классификаций, наи£ популярной из которых, судя по числу ссылок в нау публикациях, является классификация В. В. Лебединс* в которой выделяется 6 форм дизонтогенеза.

1) Психическое недоразвитие.

2) Задержанное развитие.

3) Поврежденное развитие.

4) Дефицитарное развитие.

5) Искаженное развитие.

6) Дисгармоническое развитие.

В науке не всегда есть необходимость создавать абсол] новую классификацию. Иногда продуктивнее бывает и! нить, расширить, уточнить уже созданную и существую? классификацию. Примером последнего может служить п| принятая Н. Я. Семаго и М. М. Семаго попытка дальне! го развития выше приведенной классификации В. В. Л| динского, в которой выделяется 6 форм дизонтогенеза:


, м, ■ |. 11Л(: СИФИКАЦИ И ОТКЛОНЕНИЙ В РА ЗВИТИИ_________________

I I 11сихическое недоразвитие.
.') 1, 1 юржанное развитие.

> 1 11онрс.ждснное развитие. 4) Дефицитарное развитие. J) Искаженное развитие. I) [.негармоническое развитие.

It n.ivKe не всегда есть необходимость создать новую клас-i мфпкацию. Иногда продуктивнее бывает изменить, расши- рить, уточнить уже созданную и существующую классифи­кацию. Примером последнего может служить предпринятая

II Я. Семаго и М. М. Семаго попытка дальнейшего развития
нише приведенной классификации В. В. Лебединского.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 507. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Весы настольные циферблатные Весы настольные циферблатные РН-10Ц13 (рис.3.1) выпускаются с наибольшими пределами взвешивания 2...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия