Основные характеристики ХОВ
| №№
пп
|
Наименование ХОВ
| Плотность ХОВ, т/м3
| Температура кипения, 0С
|
Пороговая токсодоза, мг.мин/л
| | газ
| жидкость
| |
| Аммиак
| 0, 0008
| 0, 681
| –33, 42
|
| |
| Хлор
| 0, 0032
| 1, 555
| –34, 1
| 0, 6
| |
| Фосген
| 0.0035
| 1, 432
| 8, 2
| 0, 6
| |
| Водород хлористый
| 0, 0016
| 1, 191
| –85, 10
|
| |
| Диметиламин
| 0, 0020
| 0, 680
| 6, 9
| 1, 2
| |
| Метил хлористый
| 0, 0023
| 0, 983
| –23, 76
| 10, 08
| |
| Акролеин
| —
| 0, 839
| 52, 7
| 0, 2
| |
| Сероводород
| 0, 0015
| 0, 964
| –60, 35
| 16, 1
| |
| Окись этилена
| —
| 0, 882
| 10, 7
| 2, 2
| |
| Водород фтористый
| —
| 0, 989
| 19, 52
|
| |
| Формальдегид
| —
| 0, 815
| –19
| 0, 6
| |
| Сероуглерод
| —
| 1, 263
| 46, 2
|
|
Таблица 4
Вспомогательные коэффициенты для определения глубины заражения
| Наименование ХОВ
|
К1
|
К2
|
К3
| К7 для температуры воздуха, 0С
(в числителе К7= К71– для первичного облака, в знаменателе К7= К711– для вторичного облака)
| | – 40
| – 20
|
|
|
| | Аммиак
| 0, 18
| 0, 022
| 0, 04
| 0/0, 9
| 0, 3/1
| 0, 6/1
| 1/1
| 1, 4
| | Хлор
| 0, 18
| 0, 052
|
| 0/0, 9
| 0, 3/1
| 0, 6/1
| 1/1
| 1, 4/1
| | Фосген
| 0, 05
| 0, 061
|
| 0/0, 1
| 0/0, 3
| 0/0, 7
| 1/1
| 2, 7/1
| | Сероводород
| 0, 27
| 0, 042
| 0, 03
| 0, 3/1
| 0, 5/1
| 0, 8/1
| 1/1
| 1, 2/1
| | Диметиламин
| 0, 06
| 0, 041
| 0, 5
| 0/0, 1
| 0/0, 3
| 0/08
| 1/1
| 2, 5/1
| | Акролеин
|
| 0, 013
| 3, 0
| 0, 1
| 0, 2
| 0, 4
|
| 2, 2
| | Водород хлористый
| 0, 28
| 0, 037
| 0, 30
| 0, 4/1
| 0, 6/1
| 0, 8/1
| 1/1
| 1, 2/1
| | Метил хлористый
| 0, 125
| 0, 044
| 0, 056
| 0/0, 5
| 0, 1/1
| 0, 6/1
| 1/1
| 1, 5/1
| | Окись этилена
| 0, 05
| 0, 041
| 0, 27
| 0/0, 1
| 0/0, 3
| 0/0, 7
| 1/1
| 3, 2/1
| | Водород фтористый
|
| 0, 028
| 0, 15
| 0, 1
| 0, 2
| 0, 5
|
|
| | Формальдегид
| 0, 19
| 0, 034
|
| 0/0, 4
| 0/1
| 0, 5/1
| 1/1
| 1, 5/1
| | Сероуглерод
|
| 0, 021
| 0, 013
| 0, 1
| 0, 2
| 0, 4
|
|
|
Таблица 5
Значение коэффициента К4 в зависимости от скорости ветра
| Скорость ветра, м/с
|
|
|
|
|
|
|
| | К4
|
| 1, 33
| 1, 67
|
| 2, 67
| 3, 34
|
|
Таблица 6
Скорость переноса переднего фронта облака, км/ч
| Степень вертикальной устойчивости воздуха
| Скорость ветра, м/с
| |
|
|
|
|
|
| | Инверсия
|
|
|
|
| —
|
| | Изотермия
|
|
|
|
|
|
| | Конвекция
|
|
|
|
| —
| —
|
Таблица 7
Исходные данные для решения задач 1, 2, 3, 4, 5
Исходные данные для решения задач № 1, 2, 3, 4, 5
| Номер вари-анта
|
Тип ХОВ
| Количество ХОВ, Q0, т
| Характер разлива
| Высота поддона Н, м
| Время разлива,
ч, мин
| |
|
|
|
|
|
| |
| Хлор
|
| поддон
|
| 19.00
| |
| Аммиак
|
| обваловка
|
| 15.00
| |
| Фосген
|
| поддон
|
| 7.30
| |
| Сероводород
|
| свободный
| —
| 8.00
| |
| Формальдегид
|
| свободный
| —
| 12.30
| |
| Метил хлористый
|
| поддон
|
| 22.20
| |
| Диметиламин
|
| поддон
| 1, 5
| 6.00
| |
| Хлор
|
| обваловка
|
| 23.00
| |
| Аммиак
|
| поддон
|
| 11.00
| |
| Фосген
|
| поддон
|
| 12.20
| |
| Сероводород
|
| свободный
| —
| 3.30
| |
| Диметиламин
|
| свободный
| —
| 18.30
| |
| Метил хлористый
|
| поддон
| 1, 5
| 23.00
| |
| Хлор
|
| поддон
|
| 9.00
| |
| Водород хлористый
|
| обваловка
| 1, 5
| 2.30
| |
| Хлор
|
| обваловка
|
| 1.00
| |
| Аммиак
|
| поддон
|
| 14.40
| |
| Фосген
|
| поддон
| 1, 5
| 15.30
| |
| Сероводород
|
| поддон
|
| 19.00
| |
| Хлор
|
| поддон
|
| 17.50
| |
| Окись этилена
|
| свободный
| —
| 22.00
| |
| Водород фтористый
|
| поддон
|
| 5.00
| |
| Аммиак
|
| свободный
| —
| 16.00
| |
| Хлор
|
| обваловка
| 1, 5
| 3.50
| |
| Окись этилена
|
| поддон
|
| 24.00
| |
| Сероводород
|
| свободный
| —
| 12.30
| |
| Формальдегид
|
| поддон
| 1, 5
| 4.30
| |
| Фосген
|
| свободный
| —
| 15.50
| |
| Формальдегид
|
| свободный
| —
| 1.30
| |
| Метил хлористый
|
| поддон
|
| 11.25
|
Продолжение таблицы 7
| Номер вари-анта
| Время про-шедшее после аварии N, ч
| Облачность
| Ско-рость ветра,
м/с
| Темпе-ратура воздуха
0С
| Рассто-яние до объекта Х, км
| Характер местности и расположения
объектов
| |
|
| переменная
|
|
|
| открытая
| |
|
| сплошная, дождь
|
|
| 1, 5
| поселок в 1 км (ветер вдоль улиц)
| |
|
| ясно
|
|
|
| поселок в 1 км от места аварии
| |
|
| ясно
|
| –20
|
| открытая
| |
|
| сплошная
|
|
|
| лес в 2 км
| |
|
| ясно
|
|
|
| открытая
| |
|
| переменная
|
|
|
| лес в 1, 5 км
| |
|
| переменная
|
|
|
| поселок в 3 км
| |
|
| сплошная
|
|
| 0, 4
| открытая
| |
|
| ясно
|
|
|
| котловина в 1, 5 км
| |
|
| сплошная
|
| –5
|
| открытая
| |
|
| переменная
|
|
|
| котловина в 1 км
| |
|
| переменная
|
| –20
|
| открытая
| |
|
| сплошная
|
|
| 0, 5
| открытая
| |
|
| ясно
|
| –20
|
| поселок в 2 км
| |
| 0, 5
| сплошная
|
| –10
|
| лес в 5 км
| |
|
| переменная
|
|
|
| поселок в 1км (ветер вдоль улиц)
| |
|
| ясно
|
|
|
| открытая
| |
| 1, 5
| переменная
|
|
| 1, 3
| открытая
| |
|
| сплошная
|
|
|
| лес в 2 км
| |
| 1, 5
| ясно
|
|
| 1, 8
| открытая
| |
|
| ясно
|
|
|
| лес в!, 5 км
| |
|
| сплошная
|
|
|
| открытая
| |
| 2, 5
| сплошная,
дождь
|
|
|
| поселок в 2 км (ветер вдоль улиц)
| |
|
| переменная
|
|
|
| открытая
| |
| 0, 5
| сплошная
|
|
|
| поселок в 5 км
| |
|
| ясно
|
|
|
| открытая
| |
|
| ясно
|
|
|
| поселок в 1 км
| |
|
| переменная
|
|
|
| открытая
| |
|
| переменная
|
|
|
| котловина
| Примечание: в условии задач принято, что объекты, леса, котловины, населенные пункты располагаются на векторе скорости ветра на определенном удалении от места аварии. аблица 8
Отчет
о выполнении расчетной работы по теме " Прогнозирование и оценка химической обстановки" студента_____________________________________
Фамилия, инициалы
Вариант № ____ Учебная группа___________
| Номер задачи
| Определялись при решении задач
| Результат
| Примечание
| |
| Продолжительность поражающего действия ХОВ
| | | |
| Степень вертикальной устойчивости воздуха
| | | | Эквивалентное количество ХОВ в первичном облаке
|
|
| | Эквивалентное количество ХОВ во вторичном облаке
| | | |
| Глубина заражения ХОВ первичным облаком
| | | | Глубина заражения ХОВ вторичным облаком
| | | | Полная глубина заражения, обусловленная воздействием первичного и вторичного облака
| | | | Предельно возможная глубина переноса воздушных масс
| | | | Окончательная расчетная глубина
| | | | Глубина с учетом поправок
|
|
| |
| Площадь зоны возможного заражения
| | | | Площадь зоны фактического заражения
| | | |
| Время подхода зараженного воздуха к объекту
| | | | Предложения по защите в случае подхода зараженного воздуха к объекту (населенному пункту)
Если эвакуация не проводится, то привести способы оказания первой медицинской помощи при поражении данным ХОВ
| |
| Дорожко С.В.
Пустовит В.Т.
| |
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...
Толкование Конституции Российской Федерации: виды, способы, юридическое значение Толкование права – это специальный вид юридической деятельности по раскрытию смыслового содержания правовых норм, необходимый в процессе как законотворчества, так и реализации права...
Значення творчості Г.Сковороди для розвитку української культури Важливий внесок в історію всієї духовної культури українського народу та її барокової літературно-філософської традиції зробив, зокрема, Григорій Савич Сковорода (1722—1794 pp...
|
МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...
СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень
Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...
Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...
|
|
