Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задачи времени





 

К исходу первого десятилетия Советской власти, когда в основном завершилось восстановление разрушенного, СССР оказался на той же начальной стадии индустриального преобразования народного хозяйства, которой Россия достигла накануне войны и революции. В фабрично-заводской промышленности к началу первой пятилетки производилось лишь 20 – 25% национального дохода СССР, тогда как сельское хозяйство давало около 50%. В сельскохозяйственном производстве было занято едва ли не 80% работающего населения страны. Уровень производства советской промышленности в расчете на душу населения отличался от душевого производства в индустриально развитых странах в 5 – 10 раз, а то и на несколько порядков. Многие наиболее сложные промышленные изделия у нас вообще не производились. При этом и в промышленности большинство рабочих (хотя и не столь подавляющее, как в сельском хозяйстве) было занято ручным трудом. По уровню производительных сил и технико-технологическому типу производства отставание нашей страны имело в то время стадиальный масштаб. В передовых капиталистических странах уже утвердился индустриальный технологический способ труда, наше народное хозяйство, взятое в целом, оставалось еще по-прежнему на доиндустриальной стадии.

Закономерным следствием и обобщающим показателем доиндустриального состояния народного хозяйства СССР во второй половине 20-х годов выступают социальные и культурные характеристики населения. Достаточно сказать, что доля сельских жителей в его составе была тогда в 4 раза выше доли горожан (81 – 82% против 18 – 19%), а доля крестьян и членов их семей в 6 – 7 раз выше доли рабочего класса (примерно 75% против 11 – 12%). Чрезвычайно показательно также, что свыше половины взрослого населения не знало грамоты: в 1926 г. к числу неграмотных относилось 43% людей в возрасте 9 – 49 лет и большинство людей старших возрастов. Да и среди грамотных очень многие не окончили даже начальной школы.

Потребность в решительных и быстрых индустриальных преобразованиях с необходимостью вытекала изподобного состояния производительных сил. Всеобъемлющая индустриализация, предполагающая не просто увеличение роли промышленности, но переход от домашинного к индустриальному технологическому типу производства во всех отраслях экономики, становилась в этих условиях главной задачей народнохозяйственного развития.

 

(Гордон, Л.А. Что это было?: Размышления о предпосылках и итогах того, что случилось с нами в 30 – 40-е годы [Текст] / Л.А. Гордон, Э.В. Клопов. – М.: Политиздат, 1989. – С. 16 – 17).







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 518. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Понятие метода в психологии. Классификация методов психологии и их характеристика Метод – это путь, способ познания, посредством которого познается предмет науки (С...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия