Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Б. Проведение опыта и обработка результатов наблюдений





1. При отсутствии нагрузок на раму она представляет собой ста­тически определимую систему, совпадающую с принятой при рас­чёте основной сис­темой. Перед ее нагружением необходимо снять начальные показания с индикаторов 7, 11.

2. Приложить нагрузку к раме, установив плавно грузы на под­вески. Обратим внимание, что подвижная опора при этом перемес­тится. Снять показания индикатора 7, фиксирующего это перемеще­ние, и записать в журнал отчёта. Разность показаний этого индика­тора после нагружения и до него – есть перемещение подвижной опоры, т.е. Δ 1 р .

3. Не снимая грузы с рамы, приложить такое горизонтальное уси­лие Х 1 к подвижной опоре путём перемещения груза G по гори­зонтальному плечу L -образного рычага 5 вправо, при котором опора вернётся в исходное положение. Это будет тогда, когда стрелки ин­дикатора 7 займут начальное положение. Положение груза 3 фиксировать размером «а» по шкале, нанесённой на горизонтальном плече рычага 5.

4. Снять показания с индикатора 11. Разность показаний этого ин­дикатора после нагружения и до него дает величину перемещения среднего сечения ригеля рамы (Δ с).

5. Осторожно снять грузы с подвесок, т.е. вернуть систему в пер­воначальное состояние.

6. Определить величину усилия Х 1 из равенства

 

Х 1 с = G a, (3)

тогда

Х 1 = G ,

где G = 9, 81 Н» 10 Н – вес груза 3;

с = 60 мм – длина вертикального плеча рычага 5.

 

В. Сопоставление полученных результатов и выводы

Результаты расчёта и эксперимента сравниваются и оценивается погрешность расчёта.

 

 

Контрольные вопросы

 

1. Дайте определение статически неопределимых и статически определи­мых систем.

2. Что такое «лишняя связь»?

3. Как определяется степень статической неопределимости?

4. Назовите порядок раскрытия статической неопределимости.

5. Напишите канонические уравнения метода сил для систем один раз и два раза статически неопределимых.

6. Какой физический смысл канонических уравнений?

7. Что такое основная и эквивалентная системы?

8. Как определяются коэффициенты и Δ 1 р ?

9. Как определяются перемещения в статически неопределимых системах?

10. Как контролируется расчёт и пра­вильность по­строения эпюр?

 

Форма отчета о лабораторной работе № 8







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 542. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Потенциометрия. Потенциометрическое определение рН растворов Потенциометрия - это электрохимический метод иссле­дования и анализа веществ, основанный на зависимости равновесного электродного потенциала Е от активности (концентрации) определяемого вещества в исследуемом рас­творе...

Гальванического элемента При контакте двух любых фаз на границе их раздела возникает двойной электрический слой (ДЭС), состоящий из равных по величине, но противоположных по знаку электрических зарядов...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия