Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тесты для самоконтроля умений анализа усвоенных знаний. 1. Что НЕ относится к условиям возникновения товарного производства?





 

1. Что НЕ относится к условиям возникновения товарного производства?

а) общественное разделение труда

б) отделение производителей от средств производства и появление наемного труда

в) частная собственность на средства производства

г) экономическое обособление производителей

2. Какое определение наиболее полно выражает сущность товара? Товар - это

а) полезная вещь, созданная трудом

б) полезная вещь, являющаяся результатом эксплуатации труда

в) полезная вещь, созданная трудом и предназначенная для продажи

г) вещь, способная удовлетворять какие-либо потребности

3. Что НЕ относится к характеристике конкретного труда? Конкретный труд - это

а) полезная, целесообразная деятельность

б) овеществленная деятельность, лежащая в основе пропорций обмена товаров

в) деятельность, которая осуществляется с использованием определенных средств и предметов труда

г) деятельность, результатом которой является потребительная стоимость товара

 

4. Что НЕ характеризует абстрактный труд? Абстрактный труд

а) создает потребительную стоимость товара

б) создает стоимость товара и служит основой обмена

в) носит общественный характер, проявляющийся через обмен

г) выступает как расходование общечеловеческой рабочей силы

 

5. Определите стоимость единицы товара, если индивидуальные затраты рабочего времени на его изготовление у трех групп производителей составили 5, 4 и 3 часа, а объем производства соответственно 600, 20 и 10 тыс. штук:


а) 5 часов

б) 4 часа

в) 3 часа

г) 3, 5 часа


 

6. Численность работников фирмы за год выросла на 20%, интенсивность их труда - на 10%, а выпуск продукции - на 32%. Определите, как изменилась производительность труда?

а) выросла на 12%

б) снизилась на 10%

в) не изменилась

г) невозможно определить изменение производительности труда

 

7. Что НЕ характеризует роль закона стоимости в товарном хозяйстве? Закон стоимости

а) способствует развитию производительных сил

б) стихийно регулирует производство и обращение

в) используется обществом для сознательного регулирования цен

г) вызывает дифференциацию производителей на богатых и бедных

 

8. Что определяет колебание цен вокруг стоимости товара?

а) изменение производительности общественного труда

б) изменение спроса и предложения на рынке товаров и услуг

в) изменение затрат общественного труда на единицу товара

г) изменение интенсивности труда производителей

 

9. От чего НЕ зависит количество денег, необходимых для обращения товаров в экономике?

а) от суммы цен товаров, проданных в кредит

б) от суммы цен товаров, проданных за наличный расчет

в) от суммы заработной платы, выплаченной наемным работникам

г) от скорости обращения одноименной денежной единицы

 

10. Что является субстанцией (первоосновой) стоимости товара?


а) простой труд

б) сложный труд

в) конкретный труд

г) абстрактный труд


 

11. Что НЕ характеризует деньги как экономическую категорию? Деньги - это

а) выражение производственных отношений

б) всеобщий эквивалент или измеритель стоимости всех товаров

в) результат договоренности производителей между собой

г) орудие стихийного учета затрат общественного труда

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1702. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Гносеологический оптимизм, скептицизм, агностицизм.разновидности агностицизма Позицию Агностицизм защищает и критический реализм. Один из главных представителей этого направления...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия