Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Задание. 1. Создайте пустую базу данных с именем Кадры в папке Мои документы





1. Создайте пустую базу данных с именем Кадры в папке Мои документы. В эту базу данных будем импортировать две таблицы Сотрудники и Должности сотрудников из базы данных Библиотека.

2. Выберите в меню Файл команду Внешние данные ç Импорт. MS Access откроет диалоговое окно Импорт. В раскрывающемся списке Тип файлов этого окна выберите тип файла Microsoft Office Access, затем найдите папку, в которой находится файл базы данных Библиотека, и выделите имя Библиотека (см. рис. 1).

 

Рис. 1. Окно импорта базы данных.

 

3. После нажатия кнопки Импорт MS Access откроет диалоговое окно Импорт объектов. В этом окне на соответствующей вкладке выделите имена импортируемых таблиц Сотрудники и Должности сотрудников. Результат выполнения этих действий показан на рис.2.

 

Рис. 2. Диалоговое окно импорта объектов.

 

4. Чтобы скопировать выбранные вами объекты в текущую базу данных, нажмите кнопку ОК. При успешном выполнении операции импорта скопированные объекты сохраняют свои прежние имена.

На рис. 3 вы можете обнаружить таблицы, которые мы импортировали из базы данных Библиотека, они имеют имена Сотрудники и Должности сотрудников.

 

Рис. 3. Результат импорта таблиц.

 

5. Осуществите импорт всех форм и запросов, созданных в предыдущих лабораторных работах в базе данных Библиотека, в базу данных Кадры. Укажите, как это можно сделать оптимально.

Обратите внимание на то, что если при импорте MS Access обнаружит, что в текущей базе такие имена импортируемых объектов уже используется, то он сгенерирует новые имена, добавив в конец исходных имен уникальные целые числа.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 525. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Патристика и схоластика как этап в средневековой философии Основной задачей теологии является толкование Священного писания, доказательство существования Бога и формулировка догматов Церкви...

Этические проблемы проведения экспериментов на человеке и животных В настоящее время четко определены новые подходы и требования к биомедицинским исследованиям...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия