Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ход работы. 1. Рассмотреть основные части микроскопа





1. Рассмотреть основные части микроскопа.

Ознакомиться с правилами пользования микроскопом:

а) поставить микроскоп шта­тивом к себе на расстоянии 5-8 мм от края стола; б) поставить в рабочее положение объектив малого увеличения, поворачивая револьвер до легкого щелчка; в) глядя в окуляр левым глазом, вращать зеркало в раз­ных направлениях до тех пор, пока поле зрения не будет освещено ярко и равно­мерно; г) поместить препарат на предмет­ный столик и закрепить там предметное стекло двумя зажимами; д) важно: глядя с боку, пользуясь винтом, плавно опустить тубус так, чтобы нижний край объектива оказался на расстоянии 1-2 мм от препара­та; е) смотря в окуляр, медленно подни­мать тубус, пока не появится четкое изо­бражение предмета; ж) если фокусировка пройдена, не удалось получить хорошего изображения, повторить пункты д) и е ), иначе могут быть повреждены микропре­параты и объективы микроскопа; з) после получения хорошего изображения при ма­лом увеличении можно перевести микро­скоп на большее увеличение: поставить интересующий участок микропрепарата в центр поля зрения, повернуть револьвер на объектив с большим уве­личением. В хорошем микроскопе должно сразу появиться четкое изображение. Иногда следует настроить резкость изображения при помощи микровинта (вращать не более чем на пол-оборота).

Приготовить временные микропрепараты:

а) на чистое предметное стекло капнуть пипеткой большую каплю воды;

б) поместить в нее маленький кусочек кожицы лука; водорослей.

Работая с микроскопом, помните:

- Препарат помещают на столик микроскопа покровным стеклом вверх.

- Тубус микроскопа опускают, чтобы не раздавить препарат (глядя сбоку).

- Микровинтом пользуются только при большом увеличении и вращают его не более чем ± 5 деления.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 841. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Конституционно-правовые нормы, их особенности и виды Характеристика отрасли права немыслима без уяснения особенностей составляющих ее норм...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия