Подготовить рабочее место. 3. Выполнить манипуляции.
3. Выполнить манипуляции. 4. Сдать навык преподавателю.
Способ доставки в отделение определяет врач в зависимости от тяжести состояния пациента: на носилках (вручную или на каталке), на кресле каталке, на руках, пешком.
Последовательность действий при транспортировке пациента на каталке (втроем):
одни из них подводит руки под голову и лопатки пациента; второй — под таз и верхнюю часть бедер, третий — под середину бедер и голени;
Если каталки нет, то 2—4 человека переносят носилки вручную. Нести пациента на носилках следует без спешки и тряски. Вниз по лестнице пациента несут ногами вперед, причем передний конец носилок слегка приподнят, а задний несколько опущен. Таким образом достигается горизонтальное положение носилок (рис. 11б). Вверх по лестнице пациента несут головой вперед также в горизонтальном положении (рис. 11в). Запомните! При транспортировке пациента на носилках надо идти не в ногу, короткими шагами, слегка сгибая ноги в коленях и удерживая носилки на одном горизонтальном уровне. Если кто-либо при переноске почувствовал усталость, ему следует немедленно сообщить об этом, так как уставшие пальцы могут непроизвольно расслабиться. Во время транспортировки время от времени справляйтесь у пациента о его самочувствии. Последовательность действий медицинской сестры при транспортировке пациента в кресле-каталке:
Рисунок 11. Транспортировка пациента а – на носилках каталке; б, в – на носилках вручную; г - на кресле – каталке; д, е – на руках;
При любом способе транспортировки пациента в отделение сопровождающий должен передать пациента и его медицинскую карту палатной медицинской сестре. На рисунке11 д, е показаны способы транспортировки пациента на руках. Задание№7. Научиться оказывать помощь пациенту при изменении положения тела в постели.
|