Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Подготовить рабочее место. 3. Выполнить манипуляции.





3. Выполнить манипуляции.

4. Сдать навык преподавателю.

 

Способ доставки в отделение определяет врач в зависимости от тяжести состояния пациента: на носилках (вручную или на каталке), на кресле каталке, на руках, пешком.

 

Последовательность действий при транспортировке пациента на каталке (втроем):

  1. поставьте каталку (носилки) перпендикулярно кушетке так, чтобы ее головной конец подходил к ножному концу кушетки;
  2. объясните пациенту последовательность ваших действии;
  3. трое медицинских работников встают около пациента с одной стороны:

одни из них подводит руки под голову и лопатки пациента;

второй — под таз и верхнюю часть бедер,

третий — под середину бедер и голени;

  1. подняв пациента, вместе с ним повернитесь на 90° в сторону каталки (носилок);
  2. уложите пациента на каталку (носилки), укройте его; убедитесь, что пациент чувствует себя комфортно;
  3. сообщите в отделение о том, что к ним направлен пациент в тяжелом состоянии;
  4. отправьте пациента с его медицинской картой в отделение в сопровождении медицинского работника;
  5. прибыв в отделение, головной конец каталки (носилок) подведите к ножному концу кровати, втроем поднимите пациента и, повернувшись на 90°, положите его на кровать.

Если каталки нет, то 2—4 человека переносят носилки вручную. Нести пациента на носилках следует без спешки и тряски. Вниз по лестнице пациента несут ногами вперед, причем передний конец носилок слегка приподнят, а задний несколько опущен. Таким образом достигается горизонтальное положение носилок (рис. 11б). Вверх по лестнице пациента несут головой вперед также в горизонтальном положении (рис. 11в).

Запомните! При транспортировке пациента на носилках надо идти не в ногу, короткими шагами, слегка сгибая ноги в коленях и удерживая носилки на одном горизонтальном уровне.

Если кто-либо при переноске почувствовал усталость, ему следует немедленно сообщить об этом, так как уставшие пальцы могут непроизвольно расслабиться. Во время транспортировки время от времени справляйтесь у пациента о его самочувствии.

Последовательность действий медицинской сестры при транспортировке пациента в кресле-каталке:

  1. наклоните кресло-каталку вперед, наступив на подставку для ног;
  2. попросите пациента встать на подставку для ног, затем, поддерживая, усадите его в кресло;
  3. опустите кресло-каталку в исходное положение;
  4. следите, чтобы при транспортировке руки пациента не выходилиза пределы подлокотников кресла-каталки (рис. 11 г).

 

 

 

Рисунок 11. Транспортировка пациента а – на носилках каталке; б, в – на носилках вручную; г - на кресле – каталке; д, е – на руках;

 

При любом способе транспортировки пациента в отделение сопровождающий должен передать пациента и его медицинскую карту палатной медицинской сестре.

На рисунке11 д, е показаны способы транспортировки пациента на руках.

Задание№7. Научиться оказывать помощь пациенту при изменении положения тела в постели.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1333. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

САНИТАРНО-МИКРОБИОЛОГИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВОДЫ, ВОЗДУХА И ПОЧВЫ Цель занятия.Ознакомить студентов с основными методами и показателями...

Меры безопасности при обращении с оружием и боеприпасами 64. Получение (сдача) оружия и боеприпасов для проведения стрельб осуществляется в установленном порядке[1]. 65. Безопасность при проведении стрельб обеспечивается...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия