Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

PRESENT CONTINUOUS (I am doing)





7. Complete the sentences with one of the following verbs in the correct form:

 

get happen look make start stay try work

1. “You … ’re working … hard today.” “Yes, I have a lot to do.”

2. I............................. for Christine. Do you know where she is?

3. It............................. dark. Shall I turn on the light?

4. They haven’t got anywhere to live at the moment. They..... with

friends until they find somewhere.

5. “Are you ready, Ann? ” “Yes, I.............. ”

6. Have you got an umbrella? It................. to rain.

7. You................ a lot of noise. Could you be quieter? I... to concentrate.

8. Why are all these people here? What..............?

 

8. Use the words in brackets to complete the questions.

 

1. “... Is Colin working... this week? ” “No, he’s on holiday.” (Colin/work)

2. Why …………….. at me like that? What’s the matter? (you/look)

3. “Jenny is a student at university.” “Is she? What..............? ” (she/study)

4. …... to the radio or can I turn it off? (anybody/listen)

5. How is your English? …………….. better? (it/get)

 

9. Put the verb into the correct form. Sometimes you need the negative (I’m not doing etc.).

 

1. I’m tired. I… ’m going... (go) to bed now. Goodnight!

2. We can go out now. It... isn’t raining... (rain) any more.

3. “How is your new job? ” “Not so good at the moment. I.... (enjoy) it very much.”

4. Catherine phoned me last night. She’s on holiday in France. She. (have) a great time and doesn't want to come back.

5. I want to lose weight, so this week I.............. (eat) lunch.

6. Angela has just started evening classes. She.......... (learn) German.

7. I think Paul and Ann have had an argument. They........ (speak) to each other.

 

10. Read this conversation between Brian and Sarah. Put the verbs into the correct form.

 

SARAH: Brian! How nice to see you! What............... (you/do) these days?

BRIAN: I................................ (train) to be a supermarket manager.

SARAH: Really? What's it like?..................... (you/enjoy) it?

BRIAN: It’s all right. What about you?

SARAH: Well, actually I....................... (not/work) at the moment.

I (try) to find a job but it’s not easy.

But I’m very busy. I..................... (decorate) my flat.

BRIAN:.................................. (you/do) it alone?

SARAH: No, some friends of mine................... (help) me.

 

11. Complete the sentences using one of these verbs: get; change; rise; fall; increase. You don’t have to use all the verbs and you can use a verb more than once.

 

1. The population of the world... is rising... very fast.

2. Ken is still ill but he ……………. better slowly.

3. The world……………. Things never stay the same.

4. The cost of living……………. Every year things are more expensive.

5. The economic situation is already very bad and it……………. worse.

 

12.ó ® Describe the picture.

 

 


UNIT 25:







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 1149. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

СПИД: морально-этические проблемы Среди тысяч заболеваний совершенно особое, даже исключительное, место занимает ВИЧ-инфекция...

Понятие массовых мероприятий, их виды Под массовыми мероприятиями следует понимать совокупность действий или явлений социальной жизни с участием большого количества граждан...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия