Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

PAST CONTINUOUS (I was doing)





 

9. What were you doing at the following times? Write one sentence as in the examples. The past continuous is not always necessary (see the second example).

1. (at 8 o’clock yesterday evening) … I was having dinner with some friends

2. (at 5 o’clock last Saturday) I was on a train on my way to London. …

3. (at 10.15 yesterday morning) ………………………………………………..

4. (at 4.30 this morning) ………………………………………………………..

5. (at 7.45 yesterday evening) …………………………………………………..

6. (half an hour ago) ……………………………………………………………..

10. Use your own ideas to complete these sentences. Use the past continuous.

1. Tom burnt his hand when he … was cooking the dinner

2. The doorbell rang while I................................................

3. We saw an accident while we.........................................

4. Mary fell asleep while she..............................................

5. The television was on but nobody..................................

11. Put the verbs into the correct form, past continuous or past simple.

1. Jane... was waiting... (wait) for me when I... arrived … (arrive).

2. “What....................... (you/do) this time yesterday? ” “I was asleep.”

3. “........................ (you/go) out last night? ” “No, I was too tired.”

4. “Was Carol at the party last night? ” “Yes, she ……(wear) a really nice dress.”

5. How fast................ (you/drive) when the accident........... (happen)?

6. John........................ (take) a photograph of me while I …… (not/look).

7. We were in a very difficult position. We...... (not/know) what to do.

8. I haven’t seen Alan for ages. When I last........ (see) him, he …… (try) to find a job in London.

9. I...................... (walk) along the street when suddenly I.......... (hear) footsteps behind me. Somebody …… (follow) me. I was frightened and I................ (start) to run.

10. When I was young, I................ (want) to be a bus driver.

 

 


UNIT 25:







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 738. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Постинъекционные осложнения, оказать необходимую помощь пациенту I.ОСЛОЖНЕНИЕ: Инфильтрат (уплотнение). II.ПРИЗНАКИ ОСЛОЖНЕНИЯ: Уплотнение...

Приготовление дезинфицирующего рабочего раствора хлорамина Задача: рассчитать необходимое количество порошка хлорамина для приготовления 5-ти литров 3% раствора...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия