Програма роботи. 1. Ознайомитися з основними солверами та правилами створення файлів-функцій та файлів-розв’язків для вирішення диференційних рівнянь
1. Ознайомитися з основними солверами та правилами створення файлів-функцій та файлів-розв’язків для вирішення диференційних рівнянь.
2. Набрати у М-файлах, запустити та проаналізувати приведені приклади вирішення диференційних рівнянь.
3. Задане диференційне рівняння 4-го порядку. Відповідно до номера своєї бригади розкласти рівняння з таблиці 5.2 у систему з чотирьох рівнянь, зробити відповідні заміни та скласти файли-функції та файли-розв’язки для його вирішення. Вивести графіки розв’язків рівняння в одне графічне вікно. Графіки оформити його згідно таблиці 5.3. Часовий проміжок та початкові умови задані у таблиці 5.2.
Таблиця 5.2.
| № бригади
| Вигляд диференційного рівняння
| Початкові умови
| Часовий проміжок
| |
| 
| [1 2 0 1]
| [1 10]
| |
| 
| [0 1 1 0]
| [1 15]
| |
| 
| [2 1 0 1]
| [1 20]
| |
| 
| [1 0 0 1]
| [1 11]
| |
| 
| [0 1 1 0]
| [1 12]
| |
| 
| [3 2 1 5]
| [1 16]
| |
| 
| [2 2 2 0]
| [1 22]
| |
| 
| [1 2 0 0]
| [1 14]
|
Таблиця 5.3.
| № бригади
| Колір лінії
| Тип маркера
| Тип лінії
| Положення легенди (чверті)
| Тип та розмір тексту
| |
| жовтий
| крапка
| пунктир
|
| жирний курсив, 14
| |
| голубий
| кружок
| штрихова
|
| жирний курсив, 12
| |
| рожевий
| хрестик
| штрих-пунктир
|
| курсив, 15
| |
| червоний
| плюс
| пунктир
|
| жирний, 16
| |
| зелений
| зірка
| штрихова
|
| жирний курсив, 11
| |
| синій
| квадрат
| штрих-пунктир
|
| курсив, 15
| |
| жовтий
| ромб
| пунктир
|
| жирний, 14
| |
| червоний
| кружок
| штрихова
|
| жирний курсив, 16
| 4. Для заданого у таблиці 5.2. диференційного рівняння четвертого порядку змінити порядок точності відповідно таблиці 5.4. Вивести графіки кожного розв’язку з різними ступенями точності у своє графічне вікно. Оформити графіки згідно таблиці 5.3.
Таблиця 5.4.
| № бригади
| Порядки точності
| |
| 10-3, 10-4, 10-5, 10-6, 10-7
| |
| 10-2, 10-3, 10-5, 10-6, 10-8
| |
| 10-1, 10-3, 10-5, 10-7, 10-9
| |
| 10-2, 10-4, 10-6, 10-8, 10-10
| |
| 10-1, 10-2, 10-3, 10-4, 10-5
| |
| 10-1, 10-2, 10-3, 10-7, 10-9
| |
| 10-2, 10-5, 10-6, 10-7, 10-10
| |
| 10-2, 10-4, 10-5, 10-6, 10-7
|
Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...
|
Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...
|
Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...
|
Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...
|
Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...
Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри:
Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...
Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...
|
Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...
Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...
В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...
|
|
