Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Нормальные величины. Клинико‑диагностическое значение





Сыворотка крови Женское молоко   0, 2-0, 6 мг/л до 7, 0 г/л

Клинико‑ диагностическое значение

Увеличение содержания белка в крови отмечается при беременности, гестозах, кожных заболеваниях, злокачественных новообразованиях ЖКТ.

Приложение 3

Нормальные величины изученных
биохимических показателей

Сыворотка крови

Показатель Пол, возраст, другое Нормальные величины
Амилаза   16-30 г/л·ч
Активность АлАТ   0, 10-0, 68 ммоль/л·ч
Активность АсАТ   0, 10-0, 45 ммоль/л·ч
Коэффициент де Ритиса   1, 33±0, 40
     
Остаточный азот   14, 3-28, 6 ммоль/л
Мочевина Дети 1, 8‑ 6, 4 ммоль/л
  Взрослые 2, 5‑ 8, 3 ммоль/л
Креатинин Дети  
  до 1 года 18‑ 35 мкмоль/л
  от 1 года до 12 лет 27‑ 62 мкмоль/л
  Взрослые  
  женщины 44‑ 97 мкмоль/л
  мужчины 52‑ 132 мкмоль/л
Мочевая кислота   0, 12‑ 0, 32 ммоль/л
  Мясная диета 0, 16‑ 0, 45 ммоль/л
Белок общий Дети  
  новорожденные 51-60 г/л
  дети до 1 года 51-73 г/л
  дети от 1 года до 3 лет 54-85 г/л
  старшие 65-85 г/л
  Взрослые 65-85 г/л
Фракции белков    
альбумины   30-50 г/л 50-70%
a1-глобулины   1-3 г/л 3-6%
a2-глобулины   6-10 г/л 9-15%
b-глобулины   7-11 г/л 8-18%
g-глобулины   8-16 г/л 15-25%
         
Коэффициент альбумины/глобулины 1, 2-1, 8
Коэффициент альбумины/a1+a2-глобулины 3, 9-6, 1
Проба Вельтмана   0, 4-0, 5 мл р-ра CaCl2
Тимоловая проба   0‑ 4 ед.S‑ H
   
Глюкоза   3, 3-5, 8 ммоль/л
Тест толерантности к глюкозе    
  Натощак 3, 3‑ 5, 8 ммоль/л 100%
  Через 60 мин 6, 7‑ 9, 4 ммоль/л 150‑ 175%
  Через 120 мин ниже 6, 7 ммоль/л около 100%
Коэффициент Бодуэна   около 50%
Коэффициент Рафальского   0, 9-1, 04
     
Триацилглицеролы Дети 0, 15-1, 56 ммоль/л
  0‑ 5 0, 2-1, 1 ммоль/л
  6‑ 11 0, 3-1, 3 ммоль/л
  12‑ 15 0, 4-1, 6 ммоль/л
  16‑ 19 0, 5-1, 8 ммоль/л
  Взрослые  
  20‑ 29 0, 5-2, 1 ммоль/л
  30‑ 39 0, 5-3, 2 ммоль/л
  40‑ 49 0, 6-3, 4 ммоль/л
  50‑ 59 0, 6-3, 4 ммоль/л
Холестерол общий Дети  
  новорожденные 1, 2-2, 7 ммоль/л
  впоследствии 2, 9-5, 2 ммоль/л
  Взрослые  
  20‑ 29 лет 3, 70‑ 6, 51 ммоль/л
  30‑ 39 лет 4, 25‑ 7, 04 ммоль/л
  40‑ 49 лет 4, 37‑ 7, 70 ммоль/л
  старше 50 лет 4, 55‑ 8, 24 ммоль/л
     
Гемоглобин Дети 100-140 г/л
  Взрослые  
  женщины 120-140 г/л
  мужчины 130-160 г/л
Общий билирубин Взрослые 3, 4‑ 17, 1 мкмоль/л
  Дети доношенные  
  кровь из пуповины < 34, 2 мкмоль
  возраст до 5 дней < 205, 2 мкмоль/л
  впоследствии 3, 4‑ 17, 1 мкмоль/л
  Дети недоношенные  
  кровь из пуповины < 34, 2 мкмоль/л
  возраст до 5 дней < 273, 6 мкмоль/л
Прямой билирубин Дети отсутствие
  Взрослые 2, 2‑ 5, 1 мкмоль/л
     
Калий Дети  
  новорожденные 3, 7-5, 9 ммоль/л
  до 2 лет 4, 1-5, 3 ммоль/л
  старше 2 лет 3, 4-4, 7 ммоль/л
  Взрослые 3, 5-5, 1 ммоль/л
Натрий Дети  
  новорожденные 134-146 ммоль/л
  дети 138-146 ммоль/л
  Взрослые 136-146 ммоль/л
Железо Дети  
  новорожденные 17, 9-44, 8 мкмоль/л
  до 2 лет 7, 1-17, 9 мкмоль/л
  старше 2 лет 8, 9-21, 4 мкмоль/л
  Взрослые  
  мужчины 8, 9-28, 6 мкмоль/л
  женщины 7, 1-26, 8 мкмоль/л
Фосфаты Дети  
  новорожденные 1, 13‑ 2, 78 ммоль/л
  младшего возраста 1, 45‑ 2, 16 ммоль/л
  школьного возраста 1, 46‑ 1, 76 ммоль/л
  Взрослые 0, 81–1, 48 ммоль/л
Кальций   2, 0-2, 6 ммоль/л
Хлориды   97-108 ммоль/л
     
рН Новорожденные 7, 21‑ 7, 38
  Дети и взрослые  
  артериальная кровь 7, 37-7, 45
  венозная кровь 7, 34-7, 43
рСО2 Новорожденные и дети 27-41 мм рт.ст.
  Взрослые  
  мужчины 35-48 мм рт.ст. или 4, 66-6, 38 кПа
  женщины 32-45 мм рт.ст. или 4, 26-6, 00 кПа
Буферные основания   44-48 ммоль/л
Бикарбонаты Новорожденные 17-24 ммоль/л
  Дети 19-24 ммоль/л
  Взрослые  
  артериальная кровь 21-28 ммоль/л
  венозная кровь 22-29 ммоль/л
Остаточные анионы   12 ммоль/л
Избыток буферных оснований Новорожденные от –10 до –2 ммоль/л
  Дети до 2 лет от –7 до +1 ммоль/л
  Дети от –4 до –2 ммоль/л
  Взрослые от –2 до +3 ммоль/л
рО2 Взрослые 83-108 мм рт.ст. или 11, 04-14, 36 кПа
Оксигемоглобин (HbО2) Взрослые 94-97 %
Насыщение гемоглобина кислородом (HbOSAT, SО2) Новорожденные 40‑ 90%
  Взрослые 94‑ 98%
           

Моча

Амилаза     28-160 г/л·ч
Мочевина     330‑ 580 ммоль/сут
Креатинин     4, 4‑ 17, 7 ммоль/сут
Мочевая кислота   обычная диета мясная диета 1, 46-4, 43 ммоль/сут 2, 36-5, 90 ммоль/сут
Белок     50-150 мг/сут
Глюкоза     0, 06‑ 0, 83 ммоль/л или до 0, 5%
рН     5, 0-6, 5
Фосфаты     25, 8‑ 48, 4 ммоль/сут
Кальций     2, 5-7, 5 ммоль/сут
Хлориды     120-240 ммоль/сут

Желудочный сок

Соляная кислота Общая кислотность Свободная HCl Связанная HСl   40‑ 60 ммоль/л 20-40 ммоль/л 10-20 ммоль/л

Клиренс эндогенного креатинина

    Мужчины Женщины
  Дети до 1 года 65 – 100 мл/мин 65-100 мл/мин
  от 1 до 30 лет 88 – 146 мл/мин 81-134 мл/мин
  Взрослые    
  от 30 до 40 лет 82 - 140 мл/мин 75-128 мл/мин
  от 40 до 50 лет 75 - 133 мл/мин 69-122 мл/мин
  от 50 до 60 лет 68 - 126 мл/мин 64-116 мл/мин
  от 60 до 70 лет 61 - 120 мл/мин 58-110 мл/мин
  старше 70 лет 55 - 113 мл/мин 52-105 мл/мин

Приложение 4







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 644. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Шов первичный, первично отсроченный, вторичный (показания) В зависимости от времени и условий наложения выделяют швы: 1) первичные...

Предпосылки, условия и движущие силы психического развития Предпосылки –это факторы. Факторы психического развития –это ведущие детерминанты развития чел. К ним относят: среду...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия