Студопедия — Упражнение 2.7. Создание таблиц и работа с ними
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Упражнение 2.7. Создание таблиц и работа с ними






Отрабатываются следующие вопросы:

q Создание таблиц

q Ввод текста в ячейки таблицы

q Вставка и удаление строк и столбцов

q Изменение ширины столбца и высоты строки

q Перемещение по таблице

q Форматирования таблицы, Работа с диалоговым окном Свойства таблицы

q Работа со справочной системой Word

1. Создайте новый документ Word и сохраните его под именем Таблица 1.

2. Установите поля страницы по 1, 5 см.

3. Установите размер шрифта 14пт.

4. Введите название таблицы в соответствии с заданием (смотри задание ниже).

5. Ознакомьтесь с порядком и правилами работы с таблицами, используя справку. Для этого вызовите справку (клавишей < F1 > или меню Справка ► Справка по Microsoft Word. Введите в окно справки слово Таблица, затем выберите раздел Таблица и ознакомьтесь с содержанием данного раздела.

6. Создайте таблицу, содержащую 6 столбцов и 2 строки. Для этого выполните команду Таблица ► Добавить ► Таблица. Установите в появившемся диалоговом окне Вставка таблицы количество столбцов – 6; строк - 2. В группе Автоподбор ширины столбцов включите переключатель постоянная (рис. 20). Нажмите ОК.

Рис. 20.
Диалоговое окно Вставка таблицы

7. В появившейся таблице уменьшите ширину столбцов примерно в два раза, для этого подведите указатель мыши на границу первого и второго столбца, и когда указатель мыши примет вид двухсторонней стрелки (← ||→), нажмите левую кнопку мыши и передвиньте границу столбцов влево. Аналогичным способом измените ширину остальных столбцов. В случае ошибочных действий, отменяйте их командой Отменить.

Для выполнения различных операций с таблицей и ее частями нужно уметь выделять отдельную ячейку, группу ячеек, столбец, строку, группу столбцов и строк, а также всю таблицу. Для выделения одной ячейки наведите указатель мыши на левую часть нужной ячейку, и когда он примет вид жирной черной стрелки, щелкните левой кнопкой мыши. Ячейка выделится. Для выделения группы ячеек установите курсор в правой верхней ячейке блока ячеек, которые нужно выделить. Нажмите левую кнопку мыши и протяните указатель мыши по требуемым ячейкам до правой нижней ячейки блока. Выделится группа ячеек. Для выделения столбца наведите указатель мыши над столбцом, и когда он примет вид жирной черной стрелки, щелкните левой кнопкой мыши. Для выделения строки наведите указатель мыши чуть левее строки, и когда он примет вид белой стрелки, щелкните левой кнопкой мыши. Для выделения группы столбцов или строк выделите сначала один столбец (строку), а затем протяните указатель мыши при нажатой левой кнопке. Для выделения всей таблицы воспользуйтесь маркером выделения таблицы (значок, который появляется над левым верхним углом таблицы при наведении на таблицу указателя мыши, смотри справку Таблица).

8. Потренируйтесь выделять отдельные ячейки, группы ячеек, отдельный столбец, строку, группы столбцов и строк, а также всю таблицу.

9. Добавьте справа еще 3 столбца, для этого выделите 3 столбца в правой части таблицы и выполните команду Таблица ► Добавить ► Столбцы справа. Повторите эту операцию еще раз.

10. Добавьте внизу таблицы 1 строку, для этого выделите нижнюю строку и выполните команду Таблица ► Добавить ► Строки ниже. Повторите эту операцию еще раз.

11. Введите данные в ячейки таблицы согласно заданию, перемещаясь между ячейками с помощью клавиш клавиатуры. Для первого столбца примените выравнивание По левому краю, для остальных столбцов примените выравнивание По центру. Для этого, перед выполнением команды выравнивания, выделите соответствующий столбец или сразу несколько столбцов.

12. Увеличьте размер символов в таблице до 18 пт. Что произошло с высотой строк.?

13. Попробуйте вручную увеличить размер строк, а затем уменьшить. Определите, есть ли предел уменьшению высоты строки. Как по-вашему, с чем связан наименьший возможный размер высоты строки?

14. Установите ширину первого столбца 3 см. Для этого выделите первый столбец, а затем выполните команду Таблица ► Свойства таблицы. Перейдите на вкладку Столбец и установите требуемую ширину 1-го столбца.

15. Установите ширину остальных столбцов по 1, 1 см.

16. Установите высоту строк по 0, 6см.

17. Выделите всю таблицу с помощью маркера выделения (значок, который появляется над левым верхним углом таблицы при наведении на таблицу указателя мыши). Выполните команду Таблица ► Свойства таблицы. На вкладке Таблица в группе Размер установите флажок ширина и установите ширину таблицы – 16 см. В группе Выравнивание выберите вариант – по центру. Нажмите ОК. Что произошло?

18. Выполните изменение размеров таблицы с помощью маркера изменения размера (беленький квадратик - □, который появляется под правым нижним углом таблицы при наведении на таблицу указателя мыши).

19. Сохраните изменения в документе.

Задание

Таблица 2 Раскладка верхнего цифрового ряда клавиатуры

Рус ~                     - = \
Рус + Shif Ё ! «» ; % : ? * ( ) _ + /
Eng + Shif ~ ! @ # $ % ^ & * ( ) _ + |
Eng `                     - = \

 

Вопросы для самоконтроля:

1. Назовите способы создания таблицы.

2. Как задать количество столбцов и строк в создаваемой таблице?

3. Что такое маркер выделения таблицы? Какие операции можно выполнять с его помощью?

4. Что такое маркер изменения размеров таблицы?

5. Как выделить группу ячеек, столбцов, строк?

6. Как изменить ширину столбца, высоту строки?

7. Как точно установить ширину всей таблицы?

8. Какие способы по перемещению между ячейками таблицы вы знаете и умеете выполнять?

9. Как добавить столбец, строку, несколько столбцов, строк?

10. В чем особенность форматирования данных в ячейках таблицы?

 








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 810. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия