Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Упражнение 2.6. Границы и заливка





Отрабатываются следующие вопросы:

q Создание обрамления абзацев

q Создание заливки абзацев.

q Создание обрамления страниц

q Работа с палитрами и спектром цветов.

1. Откройте ранее созданный документ Word Удаление и вставка символов

2. Установите курсор в пределах заголовка.

3.

 
 

Выполните команду Формат ► Границы и заливка. На экране появится соответствующее диалоговое окно (рис. 19).

Рис. 19. Диалоговое окно Границы и заливка, вкладка Граница

4. Выберите вкладку Граница.

5. В группе границ Тип выберите вариант рамка. В группе образец появится образец рамки. В дальнейшем, по мере выбора вариантов линии рамки, на образце будут отображаться внесенные изменения.

6. В списке Тип: выберите двойную линию (при необходимости воспользуйтесь вертикальной полосой прокрутки, чтобы двойная линия была видна в окне Тип:).

7. Щелчком по значку ▼ списка цвет: раскройте палитру цветов и выберите желаемый цвет рамки.

8. В списке Ширина выберите ширину линии 0, 75 пт.

9. В списке Применить к: выберите вариант – абзацу.

10. Щелкните на кнопке Параметры. В открывшемся диалоговом окне Параметры границы и заливка установите размеры полей (по своему усмотрению).

11. Переключитесь на вкладку Заливка и выберите вариант и цвет заливки. Можно выбрать цвет с помощью палитры цветов, но большие возможности выбора цвета и его насыщенности можно получить, нажав кнопку Другие цвета. При этом открывается окно Цвет, на котором с помощью элементов выбора цвета и его насыщенности выберите заливку абзаца по своему усмотрению.

12. Переключитесь на вкладку Страница. В списке Рисунок: выберите вариант рисунка для обрамления страницы. В списке Применить к: выберите вариант – этому разделу (только 1-й странице).

13. Нажмите кнопку ОК. Проанализируйте результат.

14. Для каждого абзаца создайте индивидуальный тип границы и заливки.

Вопросы для самоконтроля:

1. Как создать границы абзаца?

2. Как выполнить заливку абзаца (группы абзацев) цветом?

3. Как создать рамку для страницы документа?

4. Что означает параметр диалогового окна Применить к:?

5. Как создать цвет заливки, отсутствующий в палитре цветов?

6. Каковы общие принципы работы с диалоговыми окнами?

 








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 845. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Роль органов чувств в ориентировке слепых Процесс ориентации протекает на основе совместной, интегративной деятельности сохранных анализаторов, каждый из которых при определенных объективных условиях может выступать как ведущий...

Лечебно-охранительный режим, его элементы и значение.   Терапевтическое воздействие на пациента подразумевает не только использование всех видов лечения, но и применение лечебно-охранительного режима – соблюдение условий поведения, способствующих выздоровлению...

Тема: Кинематика поступательного и вращательного движения. 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью, проекция которой изменяется со временем 1. Твердое тело начинает вращаться вокруг оси Z с угловой скоростью...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия