К середине 19 века первое место в мире по уровню экономического развития занимала Англия, а третье место - США. К концу 19 века они поменялись местами. Почему так произошло
4. Чартизм означал нечто различное для различных людей: для одних — избирательное право, для других — ликвидацию работных домов, созданных по новому закону о бедных, 10-часовой рабочий день, «справедливую плату за трудовой день», а то и просто возможность наполнить голодный желудок. Неудивительно поэтому, что чартизм был движением многоликим, по-разному проявляясь в общенациональном масштабе... И все же Хартия всегда была основой всех выступлений чартистов... В известном смысле вся история чартизма — это хроника различных попыток заставить враждебный и оголтело сопротивлявшийся парламент принять шесть пунктов Хартии. Стержневым моментом движения являлся сбор подписей под национальными петициями, адресованными палате общин, проводившийся в цехах, на фабриках, шахтах и массовых собраниях. Дж. Рюде Как Дж. Рюде оценивает характер требований чартистов? Что, по его мнению, было главным в их требованиях? Какие методы борьбы чартистов упоминает историк? 5. «Акт о реформе» 1867 г.( Фрагмент ) Начиная с 1868 г. и далее каждый взрослый мужчина имеет право зарегистрироваться как избиратель и, будучи зарегистрированным, голосовать за кандидата или кандидатов в парламент от данного городского избирательного округа, если он удовлетворяет следующим требованиям: если он достиг совершеннолетия и беспорочен по суду; проживал в данном избирательном округе в течение года перед последним днем июля в качестве собственника или арендатора жилого дома; занесен в списки домовладельцев или арендаторов жилых домов, уплачивающих налоги в пользу бедных; если он своевременно уплатил до 20 июля причитающиеся налоги в пользу бедных по обложению, составленному на 5 января. Причем никакой человек не должен быть зарегистрирован как избиратель, если он является лишь соарендатором жилого дома. Проанализируйте документ, определите, устанавливал ли он всеобщее избирательное право в Великобритании. Опишите типичного британского избирателя 60—70-х гг. XIX в. 6. Прочитайте отрывок из статьи историка Т. М. Фадеевой о консерваторах: «Их неприятие капитализма и буржуазной демократии зижделось на том, что общество, лишенное объединяющего всех идеала, духовного консенсуса, переставшее быть организмом и ставшее собранием отдельных распыленных индивидуумов, не может существовать, что ему грозят упадок и декаданс». Какие основные особенности идеологии консерватизма отмечает историк? Чем она объясняет ее возникновение? 7. Прочитайте фрагмент из «Манифеста Коммунистической партии» К. Маркса и Ф. Энгельса (1848): « Коммунисты повсюду поддерживают всякое революционное движение, направленное против существующего общественного и политического строя. Во всех этих движениях они выдвигают на первое место вопрос о собственности как основной вопрос движения, независимо от того, принял ли он более или менее развитую форму... Коммунисты считают презренным делом скрывать свои взгляды и намерения. Они открыто заявляют, что их цели могут быть достигнуты лишь путем насильственного ниспровержения всего существующего общественного строя. Пусть господствующие классы содрогаются перед Коммунистической Революцией. Пролетариям нечего в ней терять, кроме своих цепей. Приобретут же они весь мир». Какие выводы о целях и средствах борьбы можно сделать из документа? 8. Отметить итоги Гражданской войны в США: усиление роли республиканской партии; ликвидация рабства; укрепление основ плантационного хозяйства; закрепление ведущей роли Севера в политической и экономической жизни страны; развитие сельского хозяйства по фермерскому пути.(подчеркните.)
|
