Учение о бытии. Философия природы

Задание №1. Ответьте на вопросы

1. Как связаны между собой принцип единства мира и принцип развития?

2. Дайте определение понятиям «бытие», «материя», «реальность» – как они соотносятся между собой? Какое понятие содержательно больше?

3*. Объясните, почему в рамках современной ЕНКМ время считается «необратимым».

4. Как соотносятся понятия «связь» и «отношение», «качество» и «количество»?

5. В чем отличие «причины» от «условия», приведите примеры.

6. Всякое ли множество является системой. Приведите примеры систем. Чем определяется уровень организации системы?

7*. Сопоставьте учение Энгельса о формах движения материи с представлениями, сложившимися в науке сегодня.

Задание №2. Решите упражнение

1.Определите, к каким философским направлениям относятся приведенные ниже суждения о пространстве и времени.

1. Пространство и время суть формы бытия мирового разума.

2. Пространство и время суть объективные формы существования материи.

3. Пространство и время – формы нашего восприятия.

4. Пространство и время суть независимые от материи субстанции.

 

2. Какие из указанных ниже процессов можно отнести к развитию? Какие из перечисленных процессов относятся к прогрессу? Аргументируйте ответ.

1. Качание маятника. 2. Старение человека. 3. Износ станка. 4. Сборка машины на конвейере. 5. Тренировка спортсмена. 6. Взаимопревращение элементарных частиц. 7. Течение болезни. 8. Круговорот воды в природе. 9. Вымирание вида. 10. Движение Земли по орбите вокруг Солнца. 11. Промышленная революция.

 

3. В каких из перечисленных ниже афористических высказываний нашел отражение закон отрицания отрицания?

1. Новое – это хорошо забытое старое.

2. Перед каждым паровозом бежит тень лошади.

3. Клин вышибают клином.

4. Истина рождается как ересь, а умирает как предрассудок.

 

4. Какие из следующих суждений выражают детерминизм и индетерминизм? Аргументируйте ответ.

1. Всякое явление возникает вследствие объективной необходимости.

2. Всякому событию предшествует другое, его порождающее.

3. Случайные события – это беспричинные события.

4. В микромире не действуют причинные законы такого типа, какие действуют в макромире.

5. Движение элементарных частиц причинно не обусловлено.

 

5. Проанализируйте приведенные ниже рассуждения. Определите, во-первых, сущность проблемы, которая дискутируется, во-вторых, какие из высказываний противоречат друг другу.

1. «Ум, которому были бы известны для какого-либо данного момента все силы, одушевляющие природу, и относительное положение всех её составных частей, если бы вдобавок он оказался достаточно обширным, чтобы подчинить эти данные анализу, обнял бы в одной формуле движение величайших тел Вселенной наравне с движениями легчайших атомов; не осталось бы ничего, что не было бы для него достоверно – и будущее, так же как и прошедшее, предстало бы перед его взором».

(Лаплас П. Опыт философии теории вероятностей. М., 1908. С. 9-10)

 

2. «Представление о том, что одинаковые причины при одинаковых обстоятельствах могут производить разные следствия, противоречило бы самому понятию причинности».

(Свечников Г. Категория причинности в физике. М., 1961. С. 32).

 

3. «Причинность не сводится к однозначному детерминированию».

(Фок В.И. Критика взглядов Бора на квантовую механику // Успехи физических наук. 1951. Т. 45. С. 4).

 

4. «Даже сама природа не знает, по какому пути полетит электрон. Один философ сказал: «Для самого существования науки свершено необходимо, чтобы в одних и тех же условиях всегда получались одни и те же результаты». Так вот, этого не получается».

(Фейнман Р. Характер физических законов. М., 1968. С. 161-162)

 

5. «Изменчивость внешних для причины условий её действия – объективно случайный фактор по отношению к необходимо протекающему процессу причинения, и именно она и ведет к созданию ситуаций, при которой одной и той же причине могут соответствовать разные следствия».

(Философская энциклопедия. Т. IV. С. 375)

Задание №3. Найдите правильный ответ и обоснуйте его:

1. Онтология – это раздел философии о …...

А) сущем в мире

Б) закономерностях познания

В) нравственных нормах

Г) структуре общества

2. Атрибут материи:

А) хаотичность

Б) системность

В) движение

Г) причинность

3. Понятие, обозначающее развитие по направлению к высшему:

А) революция

Б) стагнация

В) перелом

Г) прогресс

4. Значительные качественные изменения:

А) революция

Б) прогресс

В) эволюция

Г) движение

5. Понятие, обозначающее постепенные изменения в обществе - …….

6. Философская категория для обозначения общности и различия с другими предметами:

А) явление

Б) время

В) свойство

Г) содержание

7. Закон диалектики, характеризующий направление, форму и результат развития:

А) единство и борьба противоположностей

Б) отрицание отрицания

В) переход количественных изменений в качественные

Г) закон сохранения и превращения энергии

8. Философское учение о развитии бытия и познания, основанное на разрешении противоречий – ……..

9. Категория диалектики парная категории «необходимое»:

А) возможное

Б) действительное

В) случайное

Г) реальное

10. Источник развития, с точки зрения диалектики, - становление и разрешение …….