Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Лабораторная работа № 1. Цель работы: знакомство с различными классами неорганических соединений, получение некоторых из них и исследование их свойств





КЛАССЫ НЕОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ

Цель работы: знакомство с различными классами неорганических соединений, получение некоторых из них и исследование их свойств.

Все вещества делятся на простые и сложные. Простые вещества состоят из атомов одного элемента (H 2, O 2, Zn, S), а сложные – из двух или более (H 2 O, H 2 SO 4, ZnCl 2). Простые вещества можно разделить на металлы и неметаллы, а сложные – на органические (соединения углерода) и неорганические.

Неорганические вещества делятся на классы: оксиды, основания, кислоты и соли.

Оксиды

Оксидами называются соединения элементов с кислородом.

По химическим свойствам оксиды делятся на:

кислотные оксиды, которые при взаимодействии с основаниями и основными оксидами образуют соли и, присоединяя воду (непосредственно или косвенно), образуют кислоты; общая формула: Э х О у,
где Э – неметалл или металл со степенью окисления от +5 до +8.
Например: P 2 O 5, SO 3, CrO 3, Mn 2 O 7, OsO 4;

основные оксиды, которые при взаимодействии с кислотами и кислотными оксидами образуют соли и, присоединяя (непосредственно или

косвенно) воду, образуют основания; их общая формула: Ме 2 О, МеO. Например: Na 2 O, CaO. Исключение составляют оксиды BeO, ZnO, PbO, SnO, которые являются амфотерными;

– амфотерные оксиды, которые образуют соли при взаимодействии как с кислотами, так и с основаниями; их общая формула: Э 2 О 3, ЭО 2. Например: Al 2 O 3, Fe 2 O 3, TiO 2.

Основные гидроксиды (основания)

Основаниями называются сложные вещества, диссоциирующие в водном растворе с образованием гидроксильных групп (ОН).

Например: .

Общая формула: Me(OH) x, где x = 1 ¸ 4.

По химическим свойствам различают следующие основания:

– основные гидроксиды; общая формула Me(OH) n, где n = 1, 2.

Например: Ca(OH)2, Fe(OH)2.

Исключение составляют гидроксиды Zn(OH)2, Pb(OH)2, Sn(OH)2.

Растворимые основания называются щелочи.

Например: NaOH, KOH, Ba(OH)2;

– амфотерные гидроксиды; общая формула Me(OH) n, где n = 3, 4.

Например: Al(OH) 3, Fe(OH) 3, Ti(OH) 4.







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 845. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Схема рефлекторной дуги условного слюноотделительного рефлекса При неоднократном сочетании действия предупреждающего сигнала и безусловного пищевого раздражителя формируются...

Уравнение волны. Уравнение плоской гармонической волны. Волновое уравнение. Уравнение сферической волны Уравнением упругой волны называют функцию , которая определяет смещение любой частицы среды с координатами относительно своего положения равновесия в произвольный момент времени t...

Медицинская документация родильного дома Учетные формы родильного дома № 111/у Индивидуальная карта беременной и родильницы № 113/у Обменная карта родильного дома...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия