Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Правовая культура: понятия, виды, функции





Правовая культура – это глубокое знание и понимание права, сознательное исполнение его предписаний. Она тесно связана с правовым сознанием, опирается на него. Но правовая культура представляет собой более широкое понятие, которое включает юридически значимое поведение людей, высокий уровень правотворчества, совершенство законодательства.

Общепризнано, что правовая культура отражает не только объективную сторону правового поведения личности, но и материализацию идей, чувств, представлений как осознанной необходимости и внутренней потребности. Особенность правовой культуры состоит в том, что она представляет собой не право или его реализацию, а комплекс представлений определенной общности людей о праве, его реализации, о деятельности государственных органов, должностных лиц.

Правовая культура предполагает:

- высокое качество правотворческого процесса, реализации права;

- достаточный уровень правового мышления и психологического восприятия правовой реальности;

- осознание специфических способов правовой деятельности правоохранительных органов;

- реализацию требований законности в виде устойчивого и стабильного правопорядка.

Правовая культура непосредственно связана с правовым сознанием, опирается на него, однако она представляет собой самостоятельную категорию, т. к. включает не только социально-психологические процессы, фиксируемые в соответствующих нормах права, но и юридически значимое поведение людей, правовую деятельность в виде правотворчества и его результатов. Правовая культура включает те элементы общественного сознания, которые связаны с правовыми институтами и практикой их функционирования, формированием определенных вариантов правового поведения людей в обществе.

Правовая культура диктует каждой личности принципы правового поведения, а обществу – систему правовых ценностей.

Элементы правовой культуры:

- правосознание граждан;

- умение и навыки эффективного использования права в социальной практике, в деятельности граждан и должностных лиц;

- правовая активность субъектов права.

Пути формирования правовой культуры:

- накопление правовых знаний, формирование высокого правосознания;

- формирование убеждения, внутренней потребности действовать в строгом соответствии с правом;

- трансформация знаний и убеждений в установку действовать в соответствии с законодательством.

Правовая культура – в значительной степени результирующая категория, показатель уровня и особенностей правового развития общества, зеркало его правового сознания.

Правовая культура и правосознание занимают самостоятельное место в механизме правового воздействия, без них невозможно ни правотворчество, ни правовое регулирование. Требования общественной жизни не могут быть выражены в качестве юридических норм до тех пор, пока они не пройдут через сознание людей, участвующих в осуществлении правотворческой деятельности государственных органов. В то же время воздействие права на общественные отношения также осуществляется через волю и сознание людей. Все это вызывает к жизни комплекс правовых представлений и чувств.

Подавляющее большинство граждан соблюдают нормы права добровольно, без применения принудительной силы государства в результате осознанного отношения к общественному долгу.

Формирование правосознания и высокой правовой культуры способствует повышению эффективности механизма правового воздействия. Право воздействует на общественные отношения, на сознание и поведение людей не только чисто юридическими средствами. Правовая культура неразрывно связана с правосознанием и также способствует укреплению правопорядка.

Правовое сознание и правовая культура являются важным средством правового воздействия на общественные отношения.

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 646. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Расчет концентрации титрованных растворов с помощью поправочного коэффициента При выполнении серийных анализов ГОСТ или ведомственная инструкция обычно предусматривают применение раствора заданной концентрации или заданного титра...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия