Студопедия — ЗАДАНИЕ 3. ОПЛАТА И МАТЕРИАЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ РАБОТНИКОВ. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ ВНУТРИ ПРЕДПРИЯТИЯ
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

ЗАДАНИЕ 3. ОПЛАТА И МАТЕРИАЛЬНОЕ СТИМУЛИРОВАНИЕ РАБОТНИКОВ. СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ОТНОШЕНИЙ ВНУТРИ ПРЕДПРИЯТИЯ






 

При решении конкретных производственных задач по оплате, материальному стимулированию банк 5-6 (Приложение 5, 6) следует учитывать, что отношение человека к труду во многом зависит от организации материального стимулирования, обеспечивающей зависимость полученных работником жизненных благ от личного трудового вклада и капитала.

Одним из важных источников удовлетворения потребностей работников является оплата труда.

В условиях рынка основные принципы организации оплаты труда можно сформировать следующим образом.

1. Вознаграждение работников в размерах, отражающих количество, качество труда и результаты работы коллектива.

2. Предоставление предприятиям различных форм собственности, максимальной самостоятельности в вопросах оплаты и их регулировании на основе коллективных договоров.

3. Государственная регламентация минимального размера заработка, заключение отраслевых и межотраслевых тарифных соглашений.

Кроме того, при решении задач необходимо обращать внимание на особенности применения различных систем при сдельной, повременной формах оплаты и бестарифном подходе к оплате труда.

3.1. В основном производстве чаще применяется коллективная сдельно– премиальная, сдельно- прогрессивная, аккордно- премиальная системы, а так же повременная оплата, оплата от валового дохода по нормативу и расчетным ценам и в % от выручки.

При сдельной коллективной оплате могут применяться как твердые (неизменные) коллективные расценки, так и прогрессивно – возрастающие.

В условиях применения сдельной (за единицу продукции) коллективной оплаты по твердым расценкам расчет осуществляется следующим образом:

-определяется тарифный фонд (в растениеводстве на основе технологических карт, в животноводстве рассчитывается годовой тарифный фонд коллектива);

-устанавливается размер доплаты за продукцию в % к тарифному фонду;

-определяется тарифный фонд с доплатой за продукцию;

-рассчитывается нормативный объем продукции;

-рассчитывается расценка за единицу продукции.

Применение прогрессивно – возрастающих расценок основано на построении шкалы урожайности (продуктивности) и увеличении доли доплаты, по мере роста урожайности (продуктивности) а соответственно и расценки за единицу продукции.

В животноводстве применяется индивидуальная оплата за единицу продукции. Расчет осуществляется по выше изложенной методике, но применительно к одному работнику определенной категории (доярки, скотнику, телятнице и т.д.).

Сдельная оплата наряду с положительными моментами (заинтересованности работников в увеличении объемов производства продукции, повышении урожайности, продуктивности и т.д.), имеет существенный недостаток, т.к. не заинтересовывает работников в ресурсосбережении и экономии затрат. А это, весьма важная проблема, от которой во многом зависит конкурентоспособность продукции.

В этой связи, наиболее целесообразно применение оплаты от валового дохода или формирование оплаты в % от выручки (бестарифный подход).

Оплата от валового дохода может применяться в двух вариантах, по нормативу от валового дохода и по расчетным ценам.

Оплата от валового дохода по нормативу и по расчетным ценам в наибольшей степени отражает конечные результаты, так как одновременнозаинтересовывает работников в увеличении объемов производства, улучшении качества продукции и снижении материальных затрат.

 

ВД = ВП – МЗ, где;

 

ВП – стоимость валовой продукции, руб.;

МЗ – материальные затраты на производство продукции, руб.;

ВД – валовой доход, руб.;

Рассматриваемые варианты отличаются друг от друга тем, что:

В условиях оплаты от валового дохода по нормативу, стоимость валовой продукции рассчитывается на основе цен реализации. Поэтому и ставится задача – определить норматив (%) оплаты от валового дохода.

Н= , где:

Н – норматив оплаты, %;

Ф0 – планируемый фонд оплаты, руб.;

ВД – планируемый валовой доход, руб.

При этом фактический заработок коллектива определяется по нормативу в % от фактического валового дохода коллектива.

Зк=

Зк – фактический заработок коллектива, руб.;

ВД – фактически полученный валовой доход, руб.;

Н – ранее определенный норматив оплаты, %.

При оплате от валового дохода по расчетным ценам (остаточному принципу) стоимость валовой продукции определяется по заранее установленным расчетным ценам. Поэтому при применении данного варианта важно объективно установить расчетные цены, в основе которых лежат нормативные (фактические) основные затраты на единицу продукции (услуг, работы).

Расчет фактического заработка коллектива (работника) осуществляется по формуле:

 

ВП/ - МЗ = ВД/ = З, где

 

ВП/ - фактическая стоимость произведенной продукции (работ,

услуг), рассчитанная по расчетным ценам, руб.;

МЗ – фактические материальные затраты, руб.;

ВД/ - фактический условный валовой доход, руб.;

З – фактический заработок коллектива.

Этот вариант наиболее приемлем в обслуживающих отраслях сельскохозяйственных предприятий, а также в тех случаях, когда коллектив вынужден заниматься производством нерентабельной продукции. При этом фактический заработок коллектива равен фактическому валовому доходу.

Следовательно, оплата от валового дохода по нормативу и по расчетным ценам обладает противозатратным механизмом. Чем больше произведено продукции (услуг), лучшего качества при меньших затратах, тем выше валовой доход, а значит и заработок коллектива.

3.2.В обслуживающих отраслях также применяются сдельно-премиальная, повременно-премиальная системы оплаты, а также оплата от валового дохода (по расчетным ценам), но приходится учитывать определенные особенности.

В частности, сдельная расценка водителей грузовых автомобилей устанавливается за 1 ткм и за 1 т груза (исходя из затрат времени на его погрузку и разгрузку).

Расценка за 1ткм определяется путем умножения минутной тарифной ставки на норму времени на 1 ткм (Т ткм), установленную на основе грузоподъемности автомобиля, группы дорог с использованием поправочного коэффициента класса груза.

Расценка за 1ткм =

Расценка за 1т погрузки (разгрузки) груза определяется путем умножения минутной тарифной ставки на норму времени погрузки и разгрузки 1 т (Тт)

Расценка за 1 т =







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 626. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Тема: Изучение приспособленности организмов к среде обитания Цель:выяснить механизм образования приспособлений к среде обитания и их относительный характер, сделать вывод о том, что приспособленность – результат действия естественного отбора...

Тема: Изучение фенотипов местных сортов растений Цель: расширить знания о задачах современной селекции. Оборудование:пакетики семян различных сортов томатов...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.014 сек.) русская версия | украинская версия