Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Основные рабочие органы швейной машины






 

Швейные машины имеют рукав 2 (рис.1), стойку рукава 4 и платформу 5. Все эти три части вместе называются головкой машины. Рукав 2 имеет фронтовую часть 1. Вращение от электродвигателя передается маховому колесу 3. Расстояние а от стойки рукава 4 до линии движения иглы называется вылетом машины. Это расстояние определяет габариты изделий, которые можно разместить на платформе машины справа от иглы.

Современная швейная машина имеет три основных механизма:

· двигательный;

· передаточный;

· исполнительный.

Основой любой швейной машины является исполнительный механизм, который получает движение от электродвигателя посредством передаточного механизма и имеет рабочие органы, выполняющие необходимые технологические операции. Для выполнения челночного стежка в каждой швейной машине имеются следующие основные рабочие органы:

· игла служит для прокола тканей, проведения через них верхней нити и образования петли-напуска;

· челнок захватывает петлю иглы, расширяет ее, обводит вокруг шпульки, осуществляя переплетение верхней и нижней нитей. В некоторых машинах (397-М кл. ОЗЛМ, 8332/3705 кл. «Текстима» и др.) челнок снабжен отводчиком, который служит для уменьшения напряженности верхней нити при выходе ее из челночного устройства;

· нитепритягиватель, подавая нитку игле и челноку, затягивает стежок и сдергивает нитку с бобины;

· механизм перемещения материалов (рейка) служит для перемещения тканей на длину стежка;

· лапка прижимает ткани к игольной пластине и рейке.

 

Задания и вопросы для самоконтроля:

1. Назовите основные виды классификации швейного оборудования.

2. Дайте классификацию стачивающих швейных машин челночного стежка.

3. Дайте определение универсальных швейных машин. Какие классы машин относятся к данной группе?

4. Охарактеризуйте швейные машины для стачивания срезов тканей с посадкой. Какие классы машин относятся к данной группе?

5. Охарактеризуйте швейные машины с отклоняющимися иглами. Какие классы машин относятся к данной группе?

6. Выполните задания, предложенные в тетради для практических занятий по дисциплине «Оборудование швейного производства», на основе теоретического материала, изложенного в карте.








Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 15742. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Хронометражно-табличная методика определения суточного расхода энергии студента Цель: познакомиться с хронометражно-табличным методом опреде­ления суточного расхода энергии...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2023 год . (0.002 сек.) русская версия | украинская версия