Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Calculating stresses under the uniformly accelerated motion





 

In many cases the acceleration with which the machine details displace is known. In this case the dynamic stresses are calculated without any difficulty. Consider some examples.

Example 1. The load of the weight G is lifted up with the acceleration (Fig. 10.1). Determine the stress in the rope ignoring its weight.

 

 


Fig. 10.1. Fig. 10.2.

 

Solution. Apply to the load the force of inertia which is equal to directed down. Use the method of sections. Do the cut n-n and remove the upper rope part. Denote by the stress in the rope and as soon as the stresses in axial tension distribute uniformly over the section we can accept that where is the unknown dynamic stress in the rope.

Projecting all forces including the forces of inertia on the vertical axis we get

(10.1)

(10.2)

where is the stress under the static load action; is the dynamic coefficient.

Thus, in many cases the dynamic stress can be given by the static stress and the dynamic coefficient. It is very convenient as the dynamic coefficient must be often determined by an experimental way.

Example 2. The bar of the weight q of the length 1 m is lifted by using two threads fastened to its ends (Fig. 10.2). The motion is translational at the acceleration a. Determine the stress in the bar.

Solution. Apply to each element of the bar with the length equal to the unit the force of inertia See, that this problem is equivalent to the problem of the simple beam loaded by the uniformly distributed load of the intensity

The maximum bending moment will be at the section in the middle of the beam:

 

(10.3)

 

where is the bending moment from the static uniformly distributed load of the intensity q. - is the dynamic coefficient.

The maximum dynamic stress is determined by the usual bend formula

(10.4)

 

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 670. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Основные разделы работы участкового врача-педиатра Ведущей фигурой в организации внебольничной помощи детям является участковый врач-педиатр детской городской поликлиники...

Ученые, внесшие большой вклад в развитие науки биологии Краткая история развития биологии. Чарльз Дарвин (1809 -1882)- основной труд « О происхождении видов путем естественного отбора или Сохранение благоприятствующих пород в борьбе за жизнь»...

Этапы трансляции и их характеристика Трансляция (от лат. translatio — перевод) — процесс синтеза белка из аминокислот на матрице информационной (матричной) РНК (иРНК...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

ТЕХНИКА ПОСЕВА, МЕТОДЫ ВЫДЕЛЕНИЯ ЧИСТЫХ КУЛЬТУР И КУЛЬТУРАЛЬНЫЕ СВОЙСТВА МИКРООРГАНИЗМОВ. ОПРЕДЕЛЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА БАКТЕРИЙ Цель занятия. Освоить технику посева микроорганизмов на плотные и жидкие питательные среды и методы выделения чис­тых бактериальных культур. Ознакомить студентов с основными культуральными характеристиками микроорганизмов и методами определения...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия