Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Компьютерное выполнение лабораторной работы. 1. Вызвать программу Electronics Workbench (в дальнейшем EW), собрать схему рис





1. Вызвать программу Electronics Workbench (в дальнейшем EW), собрать схему рис. 3.1.5 и по заданию преподавателя выставить значения: U, f источника, rА, rВ, rС - активные сопротивления в фазах А, В, С.

2. Провести опыт при симметричной нагрузке и при включениях сопротивлений путем переключения ключа S клавишей пробела [Space].

3. Выставить начальные значения источника питания (U и f) и сопротивления (rА, rВ, rС) такими же, что были в предыдущем опыте.

 

Рис. 3.1.5. Схема электрическая принципиальная для симметричной нагрузки при соединении приёмников звездой

 

3. Проделать опыты при симметричной нагрузке с обрывом нулевого провода (с помощью ключа S, управляемого клавишей пробела [Space]).

4. Собрать схему рис. 3.1.6, для элементов схемы выставить значения параметров и источника такими же, что были в предыдущей схеме. Сделать нагрузку несимметричной и проделать опыты с обрывом и без обрыва фазного провода, с нулевым и без нулевого провода

Рис. 3.1.6. Схема электрическая принципиальная для несимметричной нагрузки при соединении приёмников звездой

Примечание: порядок работы, графики, заполнение таблицы осуществляется так же, как и при выполнении работы на лабораторном стенде.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 628. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия