Виды и формы мышления. Основные мыслительные операции

Разные виды мыш­ления подразделяются по своему функциональному назна­чению, развитию, строению, используемым средствам, по­знавательным возможностям:

наглядно-действенное

наглядно-образное

словесно-логическое

Основная характеристика наглядно-действенного мыш­ления определяется возможностью наблюдать реальные объекты и познавать отношения между ними в реальном преобразовании ситуации. Практические познавательные предметные действия являются основой всех более поздних форм мышления.

При наглядно-образном мышлении ситуация преобра­зуется в плане образа или представления. Субъект опери­рует наглядными изображениями объектов через их образ­ные представления. Овладение наглядно-образными пред­ставлениями расширяет сферу действия практического мышления.

На уровне словесно-логического мышления субъект мо­жет, оперируя логическими понятиями, познавать суще­ственные закономерности и ненаблюдаемые взаимосвязи исследуемой реальности. Развитие словесно-логического мышления перестраивает и упорядочивает мир образных представлений и практических действий.

В зависимости от того, какие средства используются для решения задач, принято выделять наглядное и вербальное мышление. Относительно типа решаемых задач мышление может быть теоретическим и практическим. По степени рефлексии разделяют интуитивное и анали­тическое мышление.

Мыслительный процесс – акт, направленный на разрешение какой-либо задачи. Он включает в себя: цель, условие, решение.

Мышление возникает и протекает в виде особых опера­ций, с помощью которых осуществляется проникновение в глубь той или иной проблемной ситуации, рассматриваются составляющие ее элементы, находится решение.

Мыслительные операции

Анализ - мыслительная операция расчленения сложного объекта на составляющие его части.

Синтез - мыслитель­ная операция, позволяющая переходить от части к целому.

Сравнение - мыслительная операция, основанная на уста­новлении сходства и различия между объектами.

Абстракция - мыслительная операция, основанная на выделении существенных свойств и связей предмета и от­влечении от несущественных.

Обобщение - мысленное объе­динение предметов и явлений по их общим и существенным признакам.

Систематизация, или классификация, предметов и явлений представляет собой мысленное распределение их по группам в зависимос­ти от сходств и различий.

Основными логическими формами мышления являются: понятие, суждение, умозаключениие.

Понятие - форма мышления, отражающая существенные свойства, связи и отношения предметов и явлений, выраженная словом или группой слов. Овладеть понятием - значит овладеть всей совокупностью знаний о предметах, к кото­рым относится данное понятие.

Суждение - форма мышления, отражающая связи меж­ду предметами и явлениями. В суждениях утверждаются или отрицаются отношения между явлениями и предмета­ми, между теми или иными их признаками и свойствами («Земля вращается вокруг Солнца»). Суждения бывают общими, частными и единичными. К суждениям приходят как непосредственно, когда в них констатируется то, что наблюдается, так и опосредован­но - через умозаключение.

Умозаключение - форма мыш­ления, при которой на основе нескольких суждений делает­ся определенный вывод. Исходные суждения, из которых выводится, извлекается другое суждение, называются по­сылками умозаключения.

Первое суждение, общая, или большая, посылка: «Все сланцы горючи». Второе суждение, частная, или меньшая, посылка: «Данное вещество является сланцем». Умозаключение: «Данное вещество горюче».

Простейшей и типичной формой вывода на основе част­ной и общей посылок является силлогизм.

Различают следующие виды умозаключений: индуктивные, дедуктив­ные, аналогии.

Индукция - логический вывод в процессе мышления от частного к общему.

Дедукция - логический вывод в про­цессе мышления от общего к частному.

Аналогии- умозаключения от одних частных случаев к дру­гим частным случаям. Эти выводы основаны на сходстве тех или других случаев в каком-либо отношении.

Качества мышления: самостоятельность, широта и глубина ума, гибкость и быстрота ума, критичность, творческость.