Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Практическое занятие № 3. Тема: Гармонизация фигуры и образа с учётом имиджа





 

Тема: Гармонизация фигуры и образа с учётом имиджа.

 

Задание 3.1.

3.1.1. Определить возрастную группу для каждого варианта фигур и занести в табл. 4.6.

3.1.2. Определить из предложенных вариантов фигур типовые, заполнить табл. 4.6.

3.1.3. Из типовых фигур выбрать фигуры, максимально приближенные к модным, заполнить табл. 4.6.

3.1.4. Указать документ (№ и наименование) на основании которого Вы выполнили задания 3.1.1 и 3.1.2 и занести в табл. 4.6.

Таблица 4.6

Вар-т фигу-ры Пол Возраст Возраст. группа Ведущие размерные признаки индиви-дуальной фигуры Вид фигуры № и наименование документа
Типо-вая Мод-ная
  Ж   ? 170-88-92 ? ? ?
  Ж   ? 164-104-108 ? ? ?
  Ж   ? 176-96-104 ? ? ?
  М   ? 188-108-90 ? ? ?
  М   ? 176-100-100 ? ? ?

Примечание: знаком «+» отметить принадлежность фигуры к определённому виду.

 

Задание 3.2. Решить ситуацию, используя знания, приобретённые при изучении дисциплины «ОПА и биомеханика», а также теоретический материал, изложенный в гл. 1, 2, 3, 4 данного пособия.

 

Ситуация 3.2.1.

 
Женщина, цветотип «Весна», 21 год, ведущие размерные признаки: 170-88-92. Работает бухгалтером в банке. Особенность фигуры – малоразвитые грудные железы. Сформируйте образ, соответствующий классическому имиджу, воплотите его на эскизе (формат А4) в цвете. Сделайте описание, учитывая причёску, головной убор, лицо, изделие, цвет, дополнительные украшения (см. раздел 4.4, 4.5), обосновывая своё решение.

Ситуация 3.2.2.

Женщина, цветотип «Осень», 28 лет, ведущие размерные признаки: 164-104-108. Работает искусствоведом в музее изобразительного искусства. Особенность фигуры – короткие ноги. Выберите более оптимальный имидж, сформируйте образ, воплотите его на эскизе (формат А4) в цвете. Сделайте описание, учитывая причёску, головной убор, лицо, изделие, цвет, дополнительные украшения (см. раздел 4.4, 4.5), обосновывая своё решение.

 

Ситуация 3.2.3.

Женщина, 46 лет, воспитатель в детском саду, цветотип «Лето», ведущие размерные признаки: 176-96-104. Особенность фигуры – О-образные конечности. Выберите более оптимальный имидж, сформируйте образ, воплотите его на эскизе (формат А4) в цвете. Сделайте описание, учитывая причёску, головной убор, лицо, изделие, цвет, дополнительные украшения (см. раздел 4.4, 4.5), обосновывая своё решение.

 

Ситуация 3.2.4.

Мужчина, 27 лет, цветотип «Зима», ведущие размерные признаки: 188-108-90. Работает в торговой фирме менеджером. Особенность фигуры – Х-образные нижние конечности. Выберите более оптимальный имидж, сформируйте образ, воплотите его на эскизе (формат А4) в цвете. Сделайте описание, учитывая причёску, головной убор, лицо, изделие, цвет, дополнительные украшения (см. раздел 4.4, 4.5), обосновывая своё решение.

 







Дата добавления: 2014-11-10; просмотров: 627. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Особенности массовой коммуникации Развитие средств связи и информации привело к возникновению явления массовой коммуникации...

ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ НАСЕЛЕНИЮ В УСЛОВИЯХ ОМС 001. Основными путями развития поликлинической помощи взрослому населению в новых экономических условиях являются все...

МЕТОДИКА ИЗУЧЕНИЯ МОРФЕМНОГО СОСТАВА СЛОВА В НАЧАЛЬНЫХ КЛАССАХ В практике речевого общения широко известен следующий факт: как взрослые...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия