Практическое занятие № 3. Тема: Гармонизация фигуры и образа с учётом имиджа
Тема: Гармонизация фигуры и образа с учётом имиджа.
Задание 3.1. 3.1.1. Определить возрастную группу для каждого варианта фигур и занести в табл. 4.6. 3.1.2. Определить из предложенных вариантов фигур типовые, заполнить табл. 4.6. 3.1.3. Из типовых фигур выбрать фигуры, максимально приближенные к модным, заполнить табл. 4.6. 3.1.4. Указать документ (№ и наименование) на основании которого Вы выполнили задания 3.1.1 и 3.1.2 и занести в табл. 4.6. Таблица 4.6
Примечание: знаком «+» отметить принадлежность фигуры к определённому виду.
Задание 3.2. Решить ситуацию, используя знания, приобретённые при изучении дисциплины «ОПА и биомеханика», а также теоретический материал, изложенный в гл. 1, 2, 3, 4 данного пособия.
Ситуация 3.2.1. Ситуация 3.2.2. Женщина, цветотип «Осень», 28 лет, ведущие размерные признаки: 164-104-108. Работает искусствоведом в музее изобразительного искусства. Особенность фигуры – короткие ноги. Выберите более оптимальный имидж, сформируйте образ, воплотите его на эскизе (формат А4) в цвете. Сделайте описание, учитывая причёску, головной убор, лицо, изделие, цвет, дополнительные украшения (см. раздел 4.4, 4.5), обосновывая своё решение.
Ситуация 3.2.3. Женщина, 46 лет, воспитатель в детском саду, цветотип «Лето», ведущие размерные признаки: 176-96-104. Особенность фигуры – О-образные конечности. Выберите более оптимальный имидж, сформируйте образ, воплотите его на эскизе (формат А4) в цвете. Сделайте описание, учитывая причёску, головной убор, лицо, изделие, цвет, дополнительные украшения (см. раздел 4.4, 4.5), обосновывая своё решение.
Ситуация 3.2.4. Мужчина, 27 лет, цветотип «Зима», ведущие размерные признаки: 188-108-90. Работает в торговой фирме менеджером. Особенность фигуры – Х-образные нижние конечности. Выберите более оптимальный имидж, сформируйте образ, воплотите его на эскизе (формат А4) в цвете. Сделайте описание, учитывая причёску, головной убор, лицо, изделие, цвет, дополнительные украшения (см. раздел 4.4, 4.5), обосновывая своё решение.
|