Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расчет состава и расхода потока





Состав потока обычно выражают в мольных, объемных или массовых долях. В ходе решения необходимо придерживаться единства размерностей. Если входной поток задают в массовых единицах (кг/ч), его состав необходимо выразить в массовых долях gi; если в мольных (кмоль/ч) или объемных (м3/ч) - в мольных ni (объемных Ji) долях.

Мольная доля ni - отношение мольного расхода i-го компонента в потоке ni к мольному расходу смеси:

ni = (1.1)

Объемная доля Ji - отношение объемного расхода i-го компонента в потоке Vi к объемному расходу смеси:

Ji = (1.2)

Поскольку все газы в одинаковых условиях имеют одинаковый мольный объем ni = Ji

Массовая доля gi - отношение массового расхода i-го компонента в потоке mi к массовому расходу смеси:

gi = (1.3)

Мольные, объемные и массовые проценты получают умножением соответствующих долей на 100%.

Связь между gi и n i (Ji)задается выражениями:

gi = ; (1.4)

ni(Ji)= , (1.5)

где Mi - молярная масса i-го компонента, кг/кмоль.

Среднюю молярную массу смеси веществ Mсм рассчитывают по формуле:

Mсм = å (niMi). (1.6)

Как видно, знаменатель выражения (1.4) равен средней молярной массе смеси, а знаменатель (1.5) - величине, пропорциональной мольному расходу потока. Поэтому вычисления gi и ni удобно начинать с нахождения этих величин.

Величина входного потока (расход вещества в единицу времени) может быть выражена в мольных (N, кмоль/ч), объемных (V, м3/ч) или массовых (m, кг/ч) единицах (рис.1.1).

Мольныйрасход i-го компонента смеси Ni рассчитывают по его массовому расходу и соответствующей молярной массе:

Ni = mi /Mi, (1.7)

а мольный расход смеси - по массовому расходу и средней молярной массе смеси:

Nсм = mсм /Mсм= mсм /å (niMi). (1.8)

Если величина потока задана в массовых единицах, а его состав в массовых долях, мольный расход реакционной смеси можно найти по формуле:

Nсм = mсм × . (1.9)

Массовый расход смеси рассчитывают по ее мольному расходу и составу:

mсм = Nсм× . (1.10)







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 3887. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Эффективность управления. Общие понятия о сущности и критериях эффективности. Эффективность управления – это экономическая категория, отражающая вклад управленческой деятельности в конечный результат работы организации...

Мотивационная сфера личности, ее структура. Потребности и мотивы. Потребности и мотивы, их роль в организации деятельности...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия