Студопедия — В 80-е годы XX века
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

В 80-е годы XX века






Как известно, в середине XX века после победы СССР в Великой отечественной войне, экономика страны достаточно высокими темпами развивалась в условиях так называемой командно-административной экономической системы. Эта система была основана на социалистической доктрине общественного устройства. Фундаментальный принцип организации советской экономики, прямо следовавший из социалистической доктрины в ее маркистско-ленинском понимании, состоял в полном, тотальном огосударствлении народного хозяйства. Советский государственный социализм не признавал частной собственности и рыночных экономических законов, а все экономические решения принимались только государством. Из тоталитарной природы экономики логически вытекал второй базовый принцип организации народного хозяйства-планирование. Государственный план объявлялся инструментом бескризисного, сбалансированного и динамичного развития экономики страны. Конкуренция объявлялась одним из главных пороков рыночной (капиталистической) системы, ведущим к растрате материальных ресурсов общества.

С точки зрения современных представлений об экономической эффективности функционирования той или иной системы хозяйствования напрашивается вывод о безусловной ущербности системы социализма перед рыночной системой. Однако это не совсем так. Как и во всякой достаточно сложной системе, командная экономика имеет свои плюсы и минусы.

К положительным факторам можно отнести следующие:

1) общественная собственность на природные ресурсы и основные средства производства гарантирует действительно всем членам общества определенный уровень средств существования;

2) имеется возможность при необходимости быстро сконцентрировать ресурсы для решения стратегических экономических задач (например, провести индустриализацию или создать оборонный потенциал);

3) отсутствие резких различий в материальном обеспечении жизни различных социальных групп населения;

4) хотя и скромно, надежные социальные гарантии как трудящимся, так и нетрудоспособным членам общества за счет общественных фондов потребления.

Наиболее характерные минусы социализма:

1) отсутствие персональной экономической ответственности за эффективное использование общенародной собственности;

2) низкие стимулы к предпринимательству и к использованию собственного труда в связи с уравниловкой в оплате;

3) хронический дефицит многих товаров народного потребления и сравнительно скудный их ассортимент;

4) недостаточное воздействие финансовых инструментов на эффективность экономики.

Известный российский экономист Е.Ясин предложил следующий график, характеризующий качество функционирования плановой системы (на примере СССР) в динамике по годам прошлого века (рис. 21.1)

 

Рис. 21.1 Плюсы и минусы плановой системы

 

Приведенный график наглядно показывает, что на определенном историческом этапе в развитии страны плановая система имела значительно больше плюсов, чем минусов. Это обстоятельство позволило поставить перед страной стратегическую экономическую задачу – преодолеть относительное историческое отставание экономики России (и других стран СССР), которое обозначилось к началу XX века. Проблема в том, что СССР обладал объективно самым мощным в мире ресурсным потенциалом (природные и людские ресурсы), но в то же время отставал от многих других стран по результатам экономического развития. Плюсы плановой системы позволили сделать заметный исторический рывок в развитии экономики страны. Наиболее ярко и наглядно успехи социалистической системы можно проиллюстрировать данными за период 1950-1970гг. Критерием степени использования потенциала экономики можно использовать показатели сравнения экономик СССР и США, исходя из предположения примерного равенства этих двух стран по уровню наличия экономических ресурсов. Уровень показателей для США принимаем за 100% (табл.20.1)

Таблица 21.1

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 516. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час Искусство подбора персонала. Как оценить человека за час...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия