В объединениях различного профиля

№ п/п	Профили и отдельные виды кружков	Наполняемость групп	Число занятий в неделю	Продолжительность занятий < *>
оптимальная	допустимая
1.	Занятия техническим творчеством (авиамодельный, судомодельный, радиотехнические и др.)				2 по 45 мин., с 10-минутным перерывом
2.	Занятия с использованием компьютерной техники			1 - 2	2 по 30 мин. учащихся 1-5 классов (7-10 лет); 2 по 45 мин. – с 6 класса и старше (11-16 лет)
3.	Художественные объединения детей: литературно-творче-ские	10	15	2	2 по 45 мин.
театральные				2 по 45 мин.
хоровые				2 по 45 мин.
оркестровые	от 10	до 30		репетиция - около 3, 5 часа, внутренний перерыв – 20-25 мин.
музыкальные	1/8 < *>	1/12 < **>	от 2 до 3	30 мин. (индивидуальные занятия), 2-3 по 45 мин. (групповые)
бального танца	10 - 12			2 по 45 мин.
хореографии		25 < ***>		2 по 30 мин. – младшие школьники, 2 по 45 мин. – другие гр.
изобразительного искусства				2-3-4 по 45 мин.
кинолюбителей				2 по 45 мин.
шахматный клуб			2-3	2 по 45 мин.
4.	Занятия в кружках юных туристов и краеведов			1-2 похода или занятия на местности в месяц	3 по 45 мин., занятия на местности – до 4 час.
Продолжение приложения 3
№ п/п	Профили и отдельные виды кружков	Наполняемость групп	Число занятий в неделю	Продолжительность занятий < *>
оптимальная	допустимая
5.	Занятия экологобиологической направленности			2, из них одно проводится по подгруппам	2 по 45 мин.
6.	Занятия физкультурно-спортивного профиля: группы начальной подготовки	10	15	2-3	45 мин. – для учащихся 8-13 лет, по 45 мин. 2 - для учащихся 14-17 лет
радиоспорта			2-3	2 по 45 мин.
занятия картингом				45 мин.
прочие (морские, юных пожарников, собаководов и др.)			2-3	в зависимости от характера занятий, теоретические – 2 по 45 мин.

 

< *> Продолжительность занятий от 30 до 45 минут с обязательным 10-минутным перерывом между ними для отдыха детей и проветривания помещений.

< **> В числителе – индивидуальные занятия, в знаменателе – групповые.

< ***> Младшая группа первого года обучения.

Задания для самостоятельной подготовки к занятию. Каждый студент при подготовке к занятию должен проработать теоретический материал данной темы в соответствии с контрольными вопросами, обратить внимание на гигиенические принципы планировки учреждений дополнительного образования, режим деятельности детей и ознакомиться со справочно-информационным материалом.

Для закрепления изученного материала студент решает следующие ситуационные задачи, при этом пользуется необходимыми справочно-информационными данными:

I. Учреждение дополнительного образования находится на расстоянии 50 минут от места проживания. Территория учреждения имеет учебно-опытную зону, зоны отдыха и аттракционов. Здание 5-этажное. На первом этаже располагается спортивный зал, технические кружки находятся на 4-м этаже. Количество санитарно-технических приборов оборудовано из расчёта 1 унитаз на 30 девочек и 1 умывальник на 40 мальчиков и девочек.

При спортивном зале имеется душ из расчета 1 душевая сетка и 1 раковина на 9 человек.

Дайте гигиеническую оценку размещения учреждения дополнительного образования, его территории, здания, помещениям, санитарно-технического оборудования.

Решение. Материалы СанПиНа 2.4.4.1251-03 «Санитарно-эпидеми-ологические требования к учреждениям дополнительного образования». Учреждения дополнительного образования должны располагаться на расстоянии 30-минутной транспортной доступности. На участке выделены не все функциональные зоны. Завышена этажность здания. Количество санитарно-технического оборудования недостаточное.

Ответ. Нарушены гигиенические требования к размещению, планировке, водоснабжению и канализации учреждения дополнительного образования.

II. Мальчик 8 лет посещает спортивную секцию самбо в воскресенье и среду. Медицинское обследование проходит 1 раз в год. Начало занятия в 20⁰⁰, окончание в 21⁰⁰. После 30 минут занятия устраивают перерыв 10 минут.

Занятия проводят в спортивном зале 36× 18 м². Маты располагаются на расстоянии 1 м от стены. Один раз в неделю их очищают от пыли с помощью пылесоса.

Кроме этого мальчик посещает авиамодельный кружок, в котором занятия проводят с 16⁰⁰ до 17⁴⁰ в понедельник, четверг и воскресенье. Температура воздуха в помещении 20⁰С, относительная влажность воздуха 70%, скорость движения воздуха 0, 1 м/сек. Уровень искусственной освещённости 400 лк.

Дайте гигиеническую оценку условиям проведения занятий в спортивной секции и кружке. Оцените режим занятий и посещения мальчиком учреждений дополнительного образования.

Решение. Материалы СанПиНа 2.4.4.1251-03 «Санитарно-эпидеми-ологические требования к учреждениям дополнительного образования». Минимальный возраст зачисления в секцию самбо 10 лет. Медицинское освидетельствование должно проводиться 2 раза в год. Занятия должны заканчиваться не позднее 20⁰⁰. Во избежание травматизма ковёр размещают на расстоянии 2 м от стены.

Занятия в авиамодельном кружке должно проводиться 2 раза в неделю, в кружках технического моделирования температура воздуха должна быть 15⁰С, относительная влажность 30-60% и скорость движения воздуха 0, 2-0, 3 м/сек.

Ответ. Существующий режим занятий может привести к сокращению свободного времени и продолжительности сна. Условия проведения занятий в спортивной секции способствуют возникновению травм. Микроклимат в авиамодельном кружке – нагревающий.

Результаты самостоятельной работы студенты вносят в рабочую тетрадь.

Список литературы