ГИГИЕНА ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
Выберите все правильные ответы 001. На групповой площадке ДО должно быть предусмотрено оборудование для: а) спокойных игр б) подвижной деятельности в) сюжетно-ролевых игр г) спортивных игр д) закаливающих процедур 002. Гигиеническое нормирование при проектировании учреждений для детей и подростков осуществляется с учётом: а) отличной от организма взрослого чувствительности и реактивности детей и подростков б) изменения уровня морфофункциональной зрелости и адаптационных возможностей детского организма с возрастом в) характера учебно-воспитательного процесса г) климато-географических особенностей 003. Организация наилучшей защиты дошкольных образовательных учреждений от шума, пыли и ветра за счёт зелёных насаждений обеспечивается: а) при озеленении участка не менее 50% площади б) при периметральном озеленении шириной не менее 1, 5 м, а со стороны улицы - шириной не менее 4 м в) при периметральном озеленении вечнозелёными породами деревьев и кустарников шириной не менее 1, 5 м, а со стороны улицы - шириной не менее 6 м г) при периметральном озеленении деревьями и колючими кустарниками шириной не менее 1, 5 м, а со стороны улицы - шириной не менее 6 м 004. Планировка здания образовательных учреждений для детей и подростков должна обеспечивать: а) максимальное разделение коллектива на отдельные возрастные группы б) выделение помещений, являющихся источником шума и загрязнения воздуха в) удобную связь с земельным участком г) возможность изоляции отдельных групп детей д) выделение в один блок помещений со сходным характером деятельности (классы, кабинеты) 005. Оптимальным с гигиенических позиций для дошкольных образовательных учреждений в городах являются: а) вместимость 620-740 мест б) вместимость 280-350 мест в) радиус обслуживания до 0, 3 км г) радиус обслуживания до 0, 5 км д) внутриквартальное размещение 006. К особенностям проектирования зданий дошкольных образовательных учреждений в климатических подрайонах 1А, 1Б, 1Г относится: а) применение централизованной композиции здания б) применение павильонной композиции здания в) увеличение площади раздевален и спален г) проектирование прогулочных веранд д) наличие источников ультрафиолетового излучения в системе общего освещения 007. Обеспечение принципа групповой изоляции при проектировании зданий дошкольных образовательных учреждений достигается: а) наличием у каждой группы игровой площадки, отделённой от других зелёными насаждениями б) достаточностью площади основных помещений для детей в) наличием у каждой группы ячейки с полным набором помещений г) применением централизованной композиции здания с одним входом д) применением блочной композиции здания с отдельным входом для каждой группы 008. В составе групповой ячейки дошкольных образовательных учреждений должны предусматриваться: а) раздевальня б) групповая с буфетной в) туалетная г) совмещённая спальня-игровая д) спальня 009. На участке дошкольного образовательного учреждения проектируются: а) групповые площадки б) общая физкультурная площадка в) учебно-опытные площадки г) хозяйственная площадка д) площадка для тихого отдыха 010. Радиус обслуживания учреждений для детей и подростков нормируется с учетом: а) возраста б) пола в) климато-географической зоны г) типа населённого пункта (город, село) 011. Причинами напряжения зрительных функций при работе с видеотерминалами являются: а) трудность фокусировки горизонтального взгляда по сравнению со взглядом, направленным вниз б) восприятие дрожания или мелькания изображения в) отражения в экране г) нерациональная посадка учащегося за компьютером д) трудность восприятия глазом самосветящихся объектов 012. Основными проявлениями неблагоприятного влияния длительной работы на персональных компьютерах у детей и подростков являются: а) астенопия б) тревога, раздражительность, подавленность в) нарушение сна г) утомление мышечного аппарата рук д) расторможенность 013. Для профилактики развития зрительного переутомления при работе с ПЭВМ и видеотерминалами применяется: а) рациональный режим работы б) гимнастика для глаз в) использование защитных экранов г) использование спектральных очков д) оптимальная (ручная) настройка яркости и контраста монитора
|
