Производственные показатели системы образования
Производственные показатели системы образования о выполнении плана по сети, штатам и контингентам учреждений отражаются в отчетах об исполнении бюджетов субъектов РФ и местных бюджетов. По дошкольному образованию установлены следующие основные показатели: · учреждения-всего; · группы, в том числе для ослабленных и часто болеющих детей; · дети; · дето-дни посещения детских дошкольных учреждений; · дети, охваченные летними оздоровительными мероприятиями в постоянных детских дошкольных учреждениях; · число детей, освобожденных от платы; · штатные единицы. По общему образованию установлены следующие основные показатели: · учреждения, в том числе начальные, неполные и средние; · школы-детские сады; · интернаты при школах; · классы, в том числе: - 1-4 классы (комплекты); - 5-9 классы; - 10-12 классы; · учащиеся, в том числе: - в 1-4 классах (комплектах); - в 5-9 классах; - в 10-12 классах · дето-дни питания; · дето-дни посещения. По школам-интернатам установлены следующие основные показатели: · учреждения, в том числе начальные, неполные и средние; · школы-детские сады; · интернаты при школах; · классы, в том числе: - 1-4 классы (комплекты); - 5-9 классы; - 10-12 классы; · учащиеся, в том числе: - в 1-4 классах (комплектах); - в 5-9 классах; - в 10-12 классах · дето-дни питания; · дето-дни посещения; · воспитанники, проживающие в домах-интернатах и не проживающие, но получающие питание и обмундирование; · дето-дни пребывания воспитанников в школах-интернатах; · выпущенные из школ-интернатов воспитанники, не имеющие родителей и оставшиеся без попечения родителей; · расходы на выдачу им пособия и обмундирования; · оплата труда педагогического персонала, включая прочие виды педагогической заработной платы; · штатные единицы руководящих работников, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и прочего персонала; · оплата труда руководящих работников, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и прочего персонала. По средним специальным и высшим учебным заведениям установлены следующие основные показатели: · группы; · учащиеся; · прием; · выпуск; · выбыло до окончания срока обучения; · стипендиаты за счет средств бюджета; · педагогические ставки; · педагогические часы; · оплата труда педагогического персонала; · штатные единицы руководящих работников, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и прочего персонала; · оплата труда руководящих работников, административно-хозяйственного, учебно-вспомогательного и прочего персонала. · места в общежитиях. При финансовом планировании учитываются показатели на начало и конец года, а также среднегодовые и средние показатели за отчетный период. Отчетные данные на начало года должны соответствовать данным на конец года по отчету за предыдущий год. При наличии расхождений между ними причины должны быть указаны в объяснительной записке к отчету. Фактическое наличие на начало года и конец отчетного периода учреждений, классов, групп, коек, мест и т.д. показывается на основании соответствующих данных на отчетную дату. Показатели о численности административно-управленческого и учебно-вспомогательного персонала, учителей, преподавателей, воспитателей и других работников в формах отчета о выполнении планов по штатам и контингентам бюджетных учреждений заполняются не по физическим лицам, а по числу должностей или ставок, включая должности, ставки, занятые совместителями и лицами, принятыми на временную работу на вакантные должности (ставки). Однако лица, временно замещающие основных работников, в фактическое число должностей или ставок включаться не должны. Неполные должности (ставки) складываются. Совместители и лица, занимающие неполные должности, учитываются как соответствующие части полной должности (ставки). Среднегодовые и средние за отчетный период показатели отчета по штатам и контингентам исчисляются суммированием списочного наличия на каждое число месяца, начиная с 1 февраля, и делением полученной суммы соответственно на 12, 9, 6, 3, т.е. на число месяцев в отчетном периоде. Среднее число и фактическое наличие на начало года и конец отчетного периода штатных должностей, студентов, учащихся, студентов, воспитанников, детей и т.д. определяется по списочному составу, включая лиц временно отсутствующих в связи с болезнью, отпуском, командировкой, каникулами и по другим причинам. В тех случаях, когда в учреждении списочное наличие штатов и контингентов в течение месяца изменялось, то для подсчета средних показателей за год, квартал и т.д. на 1-е число следующего месяца принимается среднемесячное количество, определяемое сложением списочной численности на каждый день и делением полученной суммы на число календарных дней в этом месяце. Такой же порядок исчисления средних величин применяется по вновь организуемым, расширяемым и закрываемым в течение года учреждениям. Для определения показателей о состоянии сети учреждений и контингентов на конец планируемого года необходимо располагать данными о планируемом росте или уменьшении сети и контингентов учреждений образования в будущем году.
Среднегодовые показатели сети и контингентов учреждений образования рассчитываются по следующим формулам: Кср.= (Кн М1+Кк М2)/12 где Кср.- среднегодовой показатель (сеть, штаты, контингенты); Кн- контингент на начало планируемого года; М1-число месяц функционирования учреждения с переходящим контингентом на начало года; Кк- контингент на конец планируемого года; М2- число месяц функционирования учреждения с новым контингентом на конец года; 12-число месяцев в году. Пример. В учебном заведении с 1 сентября был увеличен штат работников, который в течение сентября комплектовался постепенно. При составлении годового отчета необходимо исчислить среднемесячный штат за сентябрь, исходя из фактически замещенных должностей на каждый день этого месяца. В подсчете среднегодовой численности среднемесячная численность за сентябрь показана по состоянию на 1 октября. При этом с 1 по 10 сентября было замещено 50 должностей, с 11по 15-53, с 16 по 21-55, с 22 по 30-60. На 1-е число каждого месяца показатели были следующие:
Решение. Среднемесячное число замещаемых должностей за сентябрь составит 54, 5 ед. Шср=((50 ед * 10 дн)+(53 ед * 5 дн)+ (55 ед * 6 дн) + (60 ед * 9 дн))/ 30дн = (500+265+330+540)/ 30 =1635/30=54, 5ед Среднегодовое количество штатных единиц составит: 619, 5/12=51, 6
|