Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примеры программирования





Рассмотрим два простых примера использования программных модулей в Mathcad для выполнения расчетов. В них используется большинство операторов, рассмотренных в данной главе.

Следует помнить, что операторы программирования вставляются в текст программы с помощью кнопок панели инструментов Programming (Программирование). Их имена нельзя ни в коем случае просто набивать на клавиатуре, поскольку они не будут восприняты Mathcad корректно.

Пример 1.

Пример 2.

Дан массив из десяти элементов. Рассчитаем сумму положительных элементов, а также произведение отрицательных.

Исходный массив имеет имя y и задается вне программы, обязательно перед её вызовом. Имя программы myfunk. В программе сначала обнуляем переменную S, в которую будем накапливать сумму элементов, а также присваиваем переменной P значение 1, т. к. в неё будет занесено произведение элементов. Для организации цикла используем оператор for, т. к. заранее известно количество элементов в массиве y, т. е. количество повторений в цикле. С помощью оператора условия if осуществляется проверка неотрицательности текущего элемента массива. Если элемент неотрицателен, он прибавляется к S, иначе его значение умножается на P. Так как из программы необходимо вернуть не одно, а два значения, применяется функция augment(). С её помощью два значения, содержащиеся в переменных S и P, сливаются в строку, которая и возвращается как единое целое. Можно использовать также функцию stack(), которая сливает значения перечисленных в скобках аргументов в вектор. Результаты, возвращаемые из программы, записываются в массив с именем z. В последней строке осуществлен просмотр его содержимого.







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 629. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Закон Гука при растяжении и сжатии   Напряжения и деформации при растяжении и сжатии связаны между собой зависимостью, которая называется законом Гука, по имени установившего этот закон английского физика Роберта Гука в 1678 году...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.013 сек.) русская версия | украинская версия