Примеры графических зависимостей
Приложение 4 (продолжение)
Влияние  на величину  достаточно слабое, что можно проследить по распечатке результатов расчета, и по этой причине график зависимости  здесь не приведен.
В рассмотренном примере вариации диаметра среза кормовой части слабо влияют и на полную величину  . Поэтому на последнем рисунке приведены только две кривые, соответствующие наименьшему и наибольшему значениям .
Приложение 4 (продолжение)
Приложение 5
Международная стандартная атмосфера (МСА)
| Высота
H
| Температура
Т
| Давление
p
| Плотность
| Коэффициент
вязкости, 
| | км
| К
| Па
| кг/м3
| м2/с
| |
| 288, 2
| 1, 013E+05
| 1, 225E+00
| 1, 458E-05
| |
| 262, 1
| 6, 166E+04
| 8, 195E-01
| 2, 021E-05
| |
| 249, 1
| 4, 721E+04
| 6, 602E-01
| 2, 406E-05
| |
| 236, 1
| 3, 564E+04
| 5, 259E-01
| 2, 890E-05
| |
| 223, 1
| 2, 649E+04
| 4, 136E-01
| 3, 505E-05
| |
| 216, 7
| 1, 939E+04
| 3, 118E-01
| 4, 535E-05
| |
| 216, 7
| 1, 416E+04
| 2, 277E-01
| 6, 208E-05
| |
| 216, 7
| 1, 035E+04
| 1, 664E-01
| 8, 497E-05
| |
| 216, 7
| 7, 561E+03
| 1, 216E-01
| 1, 163E-04
| |
| 216, 7
| 5, 526E+03
| 8, 886E-02
| 1, 591E-04
| |
| 216, 7
| 4, 040E+03
| 6, 496E-02
| 2, 177E-04
| |
| 216, 7
| 2, 954E+03
| 4, 750E-02
| 2, 977E-04
| |
| 219, 4
| 2, 162E+03
| 3, 434E-02
| 4, 162E-04
| |
| 224, 9
| 1, 594E+03
| 2, 469E-02
| 5, 909E-04
| |
| 230, 3
| 1, 184E+03
| 1, 790E-02
| 8, 317E-04
| |
| 235, 8
| 8, 852E+02
| 1, 308E-02
| 1, 161E-03
| |
| 241, 3
| 6, 666E+02
| 9, 625E-03
| 1, 608E-03
| |
| 246, 7
| 5, 053E+02
| 7, 135E-03
| 2, 209E-03
| |
| 252, 2
| 3, 854E+02
| 5, 324E-03
| 3, 014E-03
| |
| 257, 6
| 2, 957E+02
| 3, 999E-03
| 4, 084E-03
| |
| 263, 1
| 2, 282E+02
| 3, 022E-03
| 5, 496E-03
| |
| 268, 5
| 1, 771E+02
| 2, 297E-03
| 7, 350E-03
| |
| 274, 0
| 1, 381E+02
| 1, 756E-03
| 9, 770E-03
| |
| 274, 0
| 1, 081E+02
| 1, 375E-03
| 1, 248E-02
| |
| 274, 0
| 8, 459E+01
| 1, 075E-03
| 1, 596E-02
| |
| 274, 0
| 6, 618E+01
| 8, 414E-04
| 2, 039E-02
| |
| 274, 0
| 5, 178E+01
| 6, 584E-04
| 2, 606E-02
| |
| 267, 1
| 4, 040E+01
| 5, 268E-04
| 3, 191E-02
| |
| 260, 3
| 3, 132E+01
| 4, 192E-04
| 3, 927E-02
| |
| 253, 4
| 2, 412E+01
| 3, 316E-04
| 4, 858E-02
| |
| 239, 7
| 1, 400E+01
| 2, 035E-04
| 7, 562E-02
| |
| 226, 0
| 7, 878E+00
| 1, 214E-04
| 1, 207E-01
| |
| 212, 3
| 4, 279E+00
| 7, 021E-05
| 1, 979E-01
| |
| 198, 6
| 2, 234E+00
| 3, 917E-05
| 3, 350E-01
| |
| 185, 0
| 1, 114E+00
| 2, 098E-05
| 5, 875E-01
|
Порядок печати на двух сторонах листа в виде брошюры:
- количество страниц Л исходного текста в формате А4 должно быть кратно 4-м (при необходимости в конце текста добавить пустые страницы – в нашем случае добавлена 1 - №28);
- тогда количество листов брошюры будет равно Л/4;
- печать через меню ФАЙЛ/ПЕЧАТЬ;
- установить число страниц на листе – 2;
- установить порядок печати страниц: Л, 1, Л-2, 3, Л-4, 5, …, Л-2*(Л/4-1), Л/2-1 (в нашем случае: 28, 1, 26, 3, 24, 5, 22, 7, 20, 9, 18, 11, 16, 13);
- печать с одной стороны листов;
- не переворачивая переставить отпечатанные листы в лоток ручной подачи;
- повторить пункты 3 и 4:
- установить порядок печати страниц: Л/2, Л/2+1, Л/2+2, Л/2+3, …, 2, Л-1 (в нашем случае: 14, 15, 12, 17, 10, 19, 8, 21, 6, 23, 4, 25, 2, 27);
- печать с другой стороны листов.
Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...
|
ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при которых тело находится под действием заданной системы сил...
|
Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...
|
Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...
|
Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P
1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...
Дизартрии у детей Выделение клинических форм дизартрии у детей является в большой степени условным, так как у них крайне редко бывают локальные поражения мозга, с которыми связаны четко определенные синдромы двигательных нарушений...
Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...
|
СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень
Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...
Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...
Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь.
Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...
|
|
