Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Комментарий 2





В публичных выступлениях юриста особое место занимают устные речи в судебных процессах, так называемые судебные речи. Авторами (отправителями) судебной речи являются прокурор и защитник (адвокат). По содержанию судебная речь не содержит новых, не известных суду фактов; в ней информация, уже известная из судебного следствия, рассматривается с точки зрения обвинения и защиты. Обвинительная речь прокурора и защити- тельная речь адвоката служат одной цели – выяснению истины, постановлению справедливого решения. В этом ближайшая цель судебной речи.

Участники судебных прений (т.е. публичного спора по материалам конкретного дела) должны не только доказать истину, но и воздействовать на суд, убедить суд в правильности своей точки зрения. В этом основная задача судебного оратора. Выяс- нить, доказать и убедить – вот три взаимосвязанные функции судебной речи.

В языковом аспекте для судебной речи характерно сочетание стандартных (т.е. присущих для официально-деловой речи) и эмоциональных средств выражения. Стандартность выражения определяется самой тематикой судебной речи, ее предметом и материалом. (Предметом судебной речи является то деяние, за которое подсудимый привлекается к уголовной ответственности; материалом – обстоятельства, связанные с конкретным преступлением, факты, доказательства.) Употребление же эмоциональных средств связано с убеждающим характером судебной речи, с ее оценочностью. (Об эмоционально-экспрессивной лексике читайте Комментарий 11, § 3). Поэтому судебные речи не относятся к официально-деловой речи, а являются публичной речью (разновидностью публицистической речи).

 

8. Прочитайте в Приложении текст речи защитника (адвоката). К какому стилю речи вы его отнесете?

 

9. Определите, какие стили (подстили) языка будут использованы в следующих ситуациях. Учтите, что в некоторых ситуациях используемая речь будет иметь несколько функций, т.е. сообщение + воздействие или воздействие + сообщение и т.д.

1) юрист а) при составлении различного рода документов; б) при проведении бесед с гражданами во время приёмов; в) при выступлении в судах в качестве защитника или обвинителя (прокурора); г) при ведении допроса свидетеля (подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего);

2) ученый а) при написании статьи; б) при подготовке учебника (учебного пособия); в) в выступлениях с лекциями;

3) студент а) при описании опыта; б) при подготовке доклада или сообщения на конференцию; в) при написании реферата; г) в беседе с другом;

4) журналист а) в интервью с ученым-юристом; б) в репортаже о футбольном матче; в) при написании газетной статьи о проблемах сельского хозяйства; г) в интервью с домохозяйкой о проблемах воспитания детей;

5) писатель а) при написании романа (рассказа, повести и т.п.); б) при литературных встречах со своими читателями.

§ 2. Официально-деловой стиль речи: разновидности, стилевые и языковые особенности. Функционально-смысловые типы официально-деловой речи.

10. Ознакомьтесь с таблицей. На какие подстили делится официально-деловой стиль речи? В каких жанрах эти подстили осуществляются? В какой форме речи – устной, письменной – существуют указанные жанры? Какие подстили официально-делового стиля вам нужно будет осваивать в первую очередь?

Подстили Жанры
Законодательный Законы, кодексы, указы, постановления, нормативные постановления, инструкции и др.
Юрисдикцион- ный Процессуальные документы: обвинительные заключения, приговоры, судебные решения, определения, постановления об аресте, об обыске и др., протоколы, апелляционные жалобы, протесты, поручения, подписки и др. Судебные речи, беседы при приеме граждан и др. Опросы, допросы, показания, очная ставка.
Административ- ный: собственно административ- ный; административ- но-коммерческий Устав, учредительный договор, приказ, распоряже- ние, решение, должностная инструкция, заявления; выступления и доклады на собраниях, совещаниях, телефонные разговоры. Контракт, договор, коммерческие письма, платеж- ное поручение, чек, аккредитивы, кредитная карточка, акт, ордер, отчет, квитанция, накладная. Речи на приемах и презентациях, коммерческие переговоры.
Дипломатичес- кий Договоры, соглашения, конвенции, пакты, декла- рации, ультиматумы, вербальные ноты, протоко-лы, личные ноты. Совместные заявления, коммюнике, совместные коммюнике, меморандумы.

 

11. Право среди других отношений регулирует отношения между гражданами и государством. Вы как конкретный человек (индивид), как личность, как субъект социальных отношений занимаете определенное место вобществе (т.е. имеете социальный статус) и выполняете определенные социальные роли. Прочитайте данный ниже список и ответьте на вопросы: Представителем каких социальных ролей Вы являетесь? В каких, по-вашему, документах регулируются отношения между Вами и государством?

гражданин арендатор

ребенок супруг (а)

работник определенной отрасли ученик

налогоплательщик студент

владелец собственности пассажир

водитель покупатель







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 691. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Выработка навыка зеркального письма (динамический стереотип) Цель работы: Проследить особенности образования любого навыка (динамического стереотипа) на примере выработки навыка зеркального письма...

Словарная работа в детском саду Словарная работа в детском саду — это планомерное расширение активного словаря детей за счет незнакомых или трудных слов, которое идет одновременно с ознакомлением с окружающей действительностью, воспитанием правильного отношения к окружающему...

Правила наложения мягкой бинтовой повязки 1. Во время наложения повязки больному (раненому) следует придать удобное положение: он должен удобно сидеть или лежать...

Сущность, виды и функции маркетинга персонала Перснал-маркетинг является новым понятием. В мировой практике маркетинга и управления персоналом он выделился в отдельное направление лишь в начале 90-х гг.XX века...

Разработка товарной и ценовой стратегии фирмы на российском рынке хлебопродуктов В начале 1994 г. английская фирма МОНО совместно с бельгийской ПЮРАТОС приняла решение о начале совместного проекта на российском рынке. Эти фирмы ведут деятельность в сопредельных сферах производства хлебопродуктов. МОНО – крупнейший в Великобритании...

ОПРЕДЕЛЕНИЕ ЦЕНТРА ТЯЖЕСТИ ПЛОСКОЙ ФИГУРЫ Сила, с которой тело притягивается к Земле, называется силой тяжести...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия