Студопедия — Правила построения динамических рядов
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Правила построения динамических рядов






Сопоставимость уровней ряда динамики достигается такими путями:

а) одинаковым подходом к единицам совокупности на разных этапах формирования этой совокупности, при котором учитыва­ется сущность и цель явления, достигается однородность эконо­мического содержания показателей ряда;

б) обеспечением одинаковой полноты охвата разных частей явления; так, например, при характеристике динамики численности студентов высших учебных заведений нельзя в одни годы учи­тывать только численность студентов дневной формы обучения, а в другие — численность студентов всех форм обучения;

в) разным учетом границ территории', так, при характеристи­ке экономического состояния страны необходимо использовать
данные в изменяемых границах территории, а при изучении тем­
пов экономического развития — брать данные по территории в
неизменных границах;

г) использование единой методологии расчета уровней дина­мического ряда; если методология расчета уровней разная, то для сравнения уровней необходимо пересчитать их по новой единой методологии;

д) обеспечение одинаковых единиц измерения уровней ряда; так, количество продукции, произведенной в разные периоды, оце­нивают в ценах одного периода, которые называют неизменными (фиксированными);

ж) использованием специальных приемов сопоставимости

10.2. Показатели рядов динамики:

Ø Абсолютный прирост (∆ y)

Характеризует размер увеличения (или уменьшения) уровня ряда за определенный промежуток времени.

Он равен разности двух сравниваемых уровней и выражает абсолютную скорость роста.

∆ y=yi – yi-k (i = 1, 2, …, n)

Если k =1, то уровень yi-1 является предыдущим для данного уровня, а абсолютные приросты изменения уровня будут цепными. Если же к постоянно для данного ряда, то абсолютные приросты будут базисными.

Ø Коэффициент роста - показатель интенсивности изменения уровня ряда выраженный в виде коэффициента.

Ø Темп роста – показатель интенсивности изменения уровня ряда выраженный в процентах

Коэффициент роста показывает

• во сколько раз данный уровень ряда больше базисного уровня (если этот коэффициент больше единицы) или

• какую часть базисного уровня составляет уровень текущего периода за некоторый промежуток времени (если он меньше единицы)

Тp = yi / y0 или Tp = yi / yi-1

В первом случае говорят о базисных темпах роста, во втором – о цепных темпах роста

Ø Темп прироста показывает, на какую долю уровень данного периода или момента времени больше (или меньше) базисного уровня.

Tnp = ∆ yi/i-1 /yi-1=((yi – yi-1) / yi-1) 100 = Tpi/i-1 - 100

Ø Абсолютное значение одного процента прироста представляет собой одну сотую часть базисного уровня и, в то же время – отношение абсолютного прироста к соответствующему темпу прироста

А = yi-1 / 100

А = ∆ /Тпр = (yi – yi-1)/((yi – yi-1)/yi-1) 100% =yi-1/100 =0, 01yi-1

Методы расчета среднего уровня интервального и моментного рядов динамики различны.

o Для интервальных равноотстоящих рядов средний уровень находится по формуле средней арифметической простой –

,

o для неравноотстоящих рядов - по формуле средней арифметической взвешенной –

где уi. — уровень ряда динамики; п — число уровней; ti длительность интервала времени между уровнями.

Средний уровень моментного ряда динамики так исчислить нельзя, так как отдельные уровни содержат элементы повторного счета. Средний уровень моментного равноотстоящего ряда динамики находится по формуле средней хронологической:

Средний уровень моментных рядов динамики с неравноотстоящими уровнями определяются по формуле средней хронологической взвешенной:

где у1, y2, …, yn — уровни рядов динамики; ti, — длительность интервала времени между уровнями.

 

Сводной обобщающей характеристикой интенсивности изменения уровней ряда динамики служит средний темп роста, показывающий, во сколько раз в среднем за единицу времени изменился уровень динамического ряда.

Для приведения ряда динамики к сопоставимому виду необходимо произвести «смыкание рядов динамики».

 







Дата добавления: 2014-11-12; просмотров: 753. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия