Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Достань воловье молоко!





Однажды Акбар и Бирбал вдвоём сидели в саду и развлекались весёлой беседой. Бирбал собрался уже уходить, как вдруг падишах задержал его.

—Друг мой! Вот уже несколько дней я думаю об одном деле, да всё забываю тебе сказать. Один лекарь готовит мне лекарство, для которого ему нужно воловье молоко. Не мог бы ты его достать для меня?

Недаром говорится: «Кто служит, тот и тужит».

—Было бы о чём тревожиться! Через неделю дос­тавлю воловье молоко, – спокойно ответил Бирбал.

—Не беда, если пройдёт и больше недели, но молоко непременно надо достать.

—Постараюсь, – ответил Бирбал и откланялся. Дома он уединился и, занятый своими думами, не заметил, как день кончился и вечер настал. В это вре­мя, как обычно, пришла дочь звать отца ужинать. Уви­дела она его и чуть не ахнула – от заботы он даже осу­нулся. Стоит она, стоит, а Бирбал её даже не замечает. Ещё больше заволновалась она и спрашивает:

—Что за забота вас тревожит, отец?

Старшая дочь Бирбала была девушкой умной и сообразительной, уже не раз она отцу советом помогала. Но не думал Бирбал, что сможет она ему в таком труд­ном деле помочь, и всё отнекивался. А дочка не отста­ёт, выспрашивает отца, отчего, мол, невесел, что за бе­да стряслась?

Пришлось Бирбалу рассказать, какую трудную за­дачу задал ему падишах.

—Только и всего-то? Из-за этого вы так расстроились? Пойдёмте ужинать, а к сроку я сама дам ответ падишаху, это нетрудно.

Слова дочери немного успокоили Бирбала.

Через два дня дочка собрала кучу старой одежды, связала в узел и пошла к полуночи на реку. Намочила она бельё и принялась что было силы колотить его о камни. «Чап-чап-чап!» – гулко разносилось в ночи.

А рядом, на берегу реки, стоял дворец падишаха. Шум на реке спугнул первый сон Акбара. Он позвал стражу и приказал:

—Посмотрите, кто это в полночь стирает бельё? Приведите-ка прачку ко мне.

Караульные быстро спустились к воде и очень уди­вились, даже смутились, когда увидели, что бельё стира­ет красивая стройная девушка86. Они окликнули её раз, другой, а она, будто не слышит, знай себе колотит и колотит бельё. Наконец, стражник подошёл к ней по­ближе:

—Эй, ты кто такая? Другого времени для стирки не нашла? Пойдём-ка с нами, тебя сам падишах требует.

Девушке только того и надо было, что попасть к па­дишаху, но она постаралась скрыть свою радость.

— Что вы хотите со мной сделать? Я не пойду, ни за что не пойду, – со слезами говорила она.

— Молчи, несчастная, не спорь лучше, иди с нами, коль требуют.

Девушка оставила бельё на берегу и пошла следом за стражниками. Когда её привели к падишаху, она учтиво поклонилась и, опустив глаза, скромно стала в сторонке, ожидая вопросов. Разбуженный падишах был в ярости.

—Эй ты, несчастная! Ты кто такая? – крикнул он сердито. – И с чего это ты вздумала в полночь стирать бельё около дворца?

Увидела девушка, что падишах так и пышет гневом, стала причитать, дрожа и заикаясь:

—Ваша милость! Ваша милость! Да я... я... Увидел падишах, что девушка от страха сама не своя, и голос его смягчился.

—Ну, что испугалась? Объясни мне всё толком, и я прощу тебя. А не скажешь – плохо тебе будет.

—Владыка мира! Мне обязательно нужно было вы­ стирать всё бельё сегодня, вот и пришлось идти ночью на реку.

—Ах ты, горемычная! Что ж за беда у тебя случилась?

—Что и говорить, владыка мира! Сегодня в полдень мой отец родил ребёнка, и весь день у меня полно было забот. Только сейчас я наконец освободилась, смотрю, а чистого белья нет, вот и пришлось идти стирать – бельё-то срочно нужно.

Странные слова девушки поразили падишаха. Он стал возмущаться:

—Ну и глупа же ты! Что ты болтаешь! Разве может мужчина родить?

Вот тут-то девушке и представился удобный случай.

—Владыка мира! – сказала она лукаво. – Если муж­чина родить не может, то откуда же возьмётся молоко у вола?

Падишаху тут же вспомнился разговор с Бирбалом, и он спросил удивлённо:

—Уж не дочка ли ты премудрого Бирбала?

—Вы угадали, владыка мира, я его старшая дочь. Понравилась Акбару её хитрая проделка. Он щедро наградил девушку и с почётом проводил. Усадили её в паланкин и отправили домой. Возвратившись к отцу, девушка почтительно коснулась его ног87 и рассказа­ла о ночном разговоре с падишахом. Бирбал был очень доволен своей умной дочерью, которая избавила отца от тяжкой заботы.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 432. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...


Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...


Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...


Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

ТЕРМОДИНАМИКА БИОЛОГИЧЕСКИХ СИСТЕМ. 1. Особенности термодинамического метода изучения биологических систем. Основные понятия термодинамики. Термодинамикой называется раздел физики...

Этапы творческого процесса в изобразительной деятельности По мнению многих авторов, возникновение творческого начала в детской художественной практике носит такой же поэтапный характер, как и процесс творчества у мастеров искусства...

Тема 5. Анализ количественного и качественного состава персонала Персонал является одним из важнейших факторов в организации. Его состояние и эффективное использование прямо влияет на конечные результаты хозяйственной деятельности организации.

Билет №7 (1 вопрос) Язык как средство общения и форма существования национальной культуры. Русский литературный язык как нормированная и обработанная форма общенародного языка Важнейшая функция языка - коммуникативная функция, т.е. функция общения Язык представлен в двух своих разновидностях...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия