Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Примерный перечень индивидуальных заданий





 

1. Организация рабочих мест, оборудование, инструмент и приспособления при ремонте сельскохозяйственной техники.

2. Использование подьемно-транспортного оборудования, а также технологий, при изготовлении деталей и сборке изделий.

3. Комплектование машинно-тракторных агрегатов при возделывании основных сельскохозяйственных культур.

4. Контроль технического состояния парка машин (почвообрабатывающие, посевные и посадочные, для ухода за посевами, уборочные, для послеуборочной обработки), закрепление техники и средств механизации за работающими.

5. Средства механизации обеспечения технологических процессов подготовки поля, посеву, уходу за растениями, уборке и послеуборочной обработке в условиях хозяйства.

6. Технология обслуживания и наладки машинно-тракторных агрегатов. Контроль наличия и исправности у них защитных ограждений и приспособлений.

7. Формы и содержание прогрессивных методов организации рабочих мест и стимулирования труда.

8. Организация рабочих мест, оборудование, инструмент и приспособления при ремонте тракторов.

9. Обучение и проверка знаний электротехнического персонала на группу допуска к работе в электроустановках.

10. Основные обязанности инженера по охране труда предприятия, имеет ли он инспекционную группу допуска.

11. Наличие и анализ инструкций по охране труда при эксплуатации сельскохозяйственной техники.

12. Наличие нормативной документации по электробезопасности (ПТЭ и ПТБ, ПУЭ, межотраслевые инструкции и др.).

13. Изучение технологий и совершенствование профессиональных навыков на рабочих местах в механических участках предприятия.

14. Обеспечение безопасности электросварочных работ.

 

Во время прохождения практики студент под контролем непосредственного руководителя практики от организации выполняет программу практики и отражает ход ее выполнения в дневнике прохождения практики.

В течение последней недели практики студент составляет письменный отчет о выполнении программы практики. Отчет должен быть подписан студентом, непосредственным руководителем практики от организации и утвержден руководителем (заместителем руководителя) организации. По окончании практики непосредственный руководитель практики от организации оформляет письменный отзыв о прохождении практики студентом.

Отчет составляется на основании конкретного фактического материала и сопровождается критическим анализом изучаемых объектов. Он должен содержать обязательные разделы, в соответствии с предлагаемой ниже структурой отчета. В каждом разделе необходимо дать обобщающее заключение, завершается отчет выводами и предложениями.

Отчет должен составляться логически связно, полно, теоретически грамотно, иллюстрировано схемами, рисунками и т.п. дополнительными материалами. В нем следует отразить требуемый материал не только по всем разделам практики, но и по индивидуальным заданиям.

Отчет должен составляться каждым студентом отдельно. Составление одного отчета двумя и более студентами вместе не допускается. При работе двух, трех и более студентов на одном предприятии и даже на одном рабочем месте одновременно, они должны разделить свою работу и представить самостоятельные отдельные отчеты.

Отчет должен быть написан чернилами на одной стороне стандартного листа белой нелинованной бумаги формата А4 (210х297). При использовании компьютерных средств текст набирается в программе Word шрифтом Times New Roman размером 14 pt через 1 интервал с выравниванием по ширине и автопереносом слов. Чертежи, рисунки и т.п. могут быть выполнены карандашом или при наличии соответствующего материала принимаются аккуратные ксерокопии.

Текст отчета должен быть разборчивым, грамотным и аккуратным, без помарок и исправлений. Допускаются мелкие аккуратные исправления. Представляется в сброшюрованном виде. Допускается листы не оформлять стандартными рамками. Каждый раздел желательно начинать с нового листа. При необходимости включения в состав отчета приложений, они приводятся в конце. Вид и характер приложений зависят от содержания. Нумерация листов текста отчета и приложений должна быть сквозная.

Структура и содержание отчета

Титульный лист (см приложение 1).

Введение (дается общая характеристика предприятия, где студент проходит практику, специализация, структура, численность работающих, производственно-экономические показатели).

Основная часть, которая состоит из подразделов:

1. Структура производства;

2. Проведение инструктажей по охране;

3. Требования охраны труда и противопожарные меры при работе на машинно-тракторных агрегатах в поле;

4. Агротехника возделывания основных сельскохозяйственных культур.

5. Выполнение регулировочных операций и ремонт сельскохозяйственной техники;

6. Компоновка машинно-тракторных агрегатов и подготовка к работе машинно-тракторных агрегатов, тракторов, комбайнов и других сельскохозяйственных машин;

7. Работа на машинно-тракторных агрегатах;

8. Контроль и организация безопасных условий труда при обслуживании и эксплуатации объектов электрификации агропромышленного комплекса;

9. Современные технологии изготовления деталей и сборки изделий;

10. Прогрессивные методы организации и стимулирования труда.

Заключение (выводы и предложения).

Литература.

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 406. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Приложение Г: Особенности заполнение справки формы ву-45   После выполнения полного опробования тормозов, а так же после сокращенного, если предварительно на станции было произведено полное опробование тормозов состава от стационарной установки с автоматической регистрацией параметров или без...

Измерение следующих дефектов: ползун, выщербина, неравномерный прокат, равномерный прокат, кольцевая выработка, откол обода колеса, тонкий гребень, протёртость средней части оси Величину проката определяют с помощью вертикального движка 2 сухаря 3 шаблона 1 по кругу катания...

Неисправности автосцепки, с которыми запрещается постановка вагонов в поезд. Причины саморасцепов ЗАПРЕЩАЕТСЯ: постановка в поезда и следование в них вагонов, у которых автосцепное устройство имеет хотя бы одну из следующих неисправностей: - трещину в корпусе автосцепки, излом деталей механизма...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия