Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Алгоритм выполнения работы. 1 Провести координационные оси, обозначить их и поставить межосевые размеры.





 

1 Провести координационные оси, обозначить их и поставить межосевые размеры.

2 Начертить наружные и внутренние капитальные стены с привязками.

3 Вычертить все перегородки, указывая их толщину одной основной сплошной толстой линией.

4 Вычертить все оконные и дверные проемы с привязками.

5 Нанести санитарно-техническое оборудование.

6 Нанести необходимые размеры внутренних помещений и поставить площади каждого из них в нижнем правом углу плана, подчеркнув сплошной тонкой линией, с точностью до двух десятичных знаков. Размеры, касающиеся внутренней планировки здания, наносятся в виде цепочек и включают размеры помещений в чистоте, толщины стен и перемычек. На одной размерной линии проставляется только один размер. Дополнительные размеры выносятся на полочки.

7 Проставить размеры с внешней стороны., рассчитав размеры х, в зависимости от привязки. При нанесении этих размеров предпочтение отдается левой и нижней стороне изображения. Для кирпичных зданий наносятся три цепочки внешних размеров: на первой цепочке (на расстоянии 15-30мм от контура наружной стены) показываются размеры проемов и простенков; на второй цепочке – расстояние между координационными осями; - на третьей – габаритные размеры здания (расстояние между крайними осями). Расстояние между размерными линиями цепочки – 8мм, а между последней линией и кружком для маркировки оси – 4…7мм.

8 Произвести окончательную обводку чертежа.

9 Над изображение сделать надпись «План этажа»

 

Графическая работа №13

Методика вычерчивания разреза здания

Цель работы:

Научиться вычерчивать разрез здания

 

Общие теоретические положения

Разрезом называется изображение здания, мысленно рассеченного мнимой вертикальной плоскостью.

В зависимости от расположения секущей плоскости разрезы могут быть продольными и поперечными. Положение секущей плоскости (плоскостей) отмечаются на плане этажей разомкнутыми линиями со стрелками, указывающими направление взгляда и обозначаются арабскими цифрами. Секущие плоскости располагают так, чтобы в разрез попали оконные, дверные проемы и наиболее сложные в конструктивном отношении части здания. Попавшие в разрез конструкции здания полностью не вычерчиваются, а показываются только их контуры. Пол на грунте в разрезах показывается одной сплошной толстой линией, а пол, расположенный на перекрытии и кровля крыш изображается одной тонкой сплошной линией независимо от числа слоев в их конструкции. Масштабы выполнения разрезов:

- для жилых зданий – 1:50, 1:100, 1:200;

- для производственных зданий – 1:200, 1:500.

Контуры конструктивных элементы здания, попавшие в разрез обводятся сплошной толстой линией, а не попавшие в разрез, расположенные за секущей плоскостью – сплошной тонкой линией.

В разрезах проставляются размеры между соседними координационными осями, указываются высотные отметки конструктивных и архитектурных элементов здания, уровень земли и нулевая отметка. За нулевую отметку принимается уровень чистого пола первого этажа.

 

Порядок выполнения работы

В графическую работу № 13 входит выполнение одного упражнения на построение разреза здания. Выполнять на листе работы №12 (продолжать построения).

 

 

Упражнение 1

Дано: вариант плана одноэтажного здания с указанием места разреза.

Требуется вычертить в масштабе 1: 100 разрез здания, исходя из приведенного варианта плана этажа и места разреза. Высотные размеры здания принимаются студентом самостоятельно.

 

Алгоритм выполнения работы

 

1 На плане этажа определить место разреза

2 Провести координационные оси с указанием их обозначения.

3 Нанести уровень нулевой отметки, уровень земли и межосевые размеры.

4 Нанести перекрытия с высотными отметками, выполнить схематическое изображение разреза крыши.

5 Нанести капитальные стены здания, оконные и дверные проемы.

6 Нанести строительные конструкции, попавшие в разрез.

7 Сделать обводку.

8 Нанести все необходимые размеры и уровневые отметки.

 

Графическая работа №14







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 349. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Условия, необходимые для появления жизни История жизни и история Земли неотделимы друг от друга, так как именно в процессах развития нашей планеты как космического тела закладывались определенные физические и химические условия, необходимые для появления и развития жизни...

Метод архитекторов Этот метод является наиболее часто используемым и может применяться в трех модификациях: способ с двумя точками схода, способ с одной точкой схода, способ вертикальной плоскости и опущенного плана...

Примеры задач для самостоятельного решения. 1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P   1.Спрос и предложение на обеды в студенческой столовой описываются уравнениями: QD = 2400 – 100P; QS = 1000 + 250P...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия