Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ревизорская проверка





Проверить правильность заполнения бланка учета постельного белья (исправления в бланке не допускаются)

Билетная папка: не должно быть старых билетов (тех пассажиров которые уже вышли), сверить билеты с пассажирами

Проверить остаток чистого белья, расход белья (грязное сданное и находящееся у пассажиров), (остаток чистого + расход

белья = исходное количество белья).

Знать населенность вагона (количество пассажиров, количество и номера свободных мест). А также выписать номера мест

занятых

- детьми до 14 лет,

- пассажирами с детьми до 5 лет,

- пассажирами, едущими по железнодорожной форме (транспортное требование),

- пассажирами, едущими по другим льготным билетам (военные, инвалидные).

Мешки с чистым бельем должны храниться отдельно от мешков с грязным п/б. Если есть укомплектованные мешки

грязного белья, то они должны быть опломбированы.

Деньги за постельное белье и за чайную продукцию должны храниться отдельно.

Не допускается наличие у пассажиров личного постельного белья. Если пассажир отказывается от комплекта чистого

белья, то не допускается пользование им матрасом, одеялом и подушкой.

Санитарная проверка

Туалеты экипированы (туалетная бумага, мыло, дезинфицирующий раствор под ершами), вымыты, насухо вытерты,

умывальные чаши и зеркала чистые.

При санитарной зоне туалет закрыт!

НЕ ДОЛЖНО БЫТЬ НЕ МЫЛА, НЕ ТРЯПОК И ПОСТОРОННИХ ПРЕДМЕТОВ В МОЙКЕ!

Стаканы чистые, накрытые полотенцем. Чайные ложки находятся в стакане. Посудное полотенце чистое.

Халаты для уборки салона, туалета, фартук для разноски чая находятся на своих местах.

В мойке разрешается мыть только продукты и посуду.

В служебном купе не должно быть белья (ни чистого, ни грязного)

Чайная продукция хранится отдельно от посуды.

Запрещается хранение продуктов питания совместно с посудой и чайной продукцией. Запрещено хранить деньги в посуде.

Дезинфицирующие средства хранятся в закрытых, темных, подписанных емкостях. Емкости находятся под сидением

проводника, либо под мойкой.

Питьевая установка чистая и заправлена холодной кипяченой водой. Если питьевая установка сломана, обязательно

наличие холодной кипяченой воды в чайнике. Неисправность записана в ремонт.

Мусорный ящик заполнен на 2/3. Остальной мусор хранится в мусорных пакетах в карманах с нерабочей стороны

(выбрасывается на станциях, оборудованных мусоросборными ящиками). Крышка мусорного ящика чистая, под ящиком

нет мусора.

Ведра для пола, для полок, для туалета и топки хранятся отдельно, каждое на своем месте.

Салон прометен, на стеклах нет разводов, «ляпов», нет пыли на подоконниках

ЗНАТЬ способы приготовления и использования дезинфицирующих растворов; действия проводника при обнаружении

инфекционных заболеваний

Если не исправен водоохладитель и насос перекачки воды, должна быть запись в ремонте.

Пожарная проверка

Проверка производится в присутствии ПЭМ

Нет тряпок, деревянных предметов, прочих посторонних предметов и мусора около титана, в котельном помещении, в

служебном помещении.

В котельном помещении разрешено хранить ведра только для туалета и топки.

Котельное должно быть закрыто на ключ. Если замок неисправен, сделана запись в ремонте.

СКНБ должна быть исправна, если нет, то:

- Записано в ремонт

- Составлен акт ЛНП, ПЭМ и проводником.

- На каждой станции, где стоянка более 5 минут дежурный проводник должен проверять нагрев буксовых узлов на ощупь.

Главный пакетный переключатель должен находиться в положении «Нормальная эксплуатация»

Проверить не сработала ли защита.

Огнетушители и стоп-краны должны быть опломбированы. Проверить сроки переосвидетельствования.

Повторить действия проводника при пожаре, срабатывании СКНБ и остальные инструктажи по пожарной безопасности.

ЗНАТЬ какие огнетушители имеются в вагоне и где они расположены. А также сроки годности огнетушителей и сроки

освидетельствования.

ПАМЯТКА







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 782. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Различие эмпиризма и рационализма Родоначальником эмпиризма стал английский философ Ф. Бэкон. Основной тезис эмпиризма гласит: в разуме нет ничего такого...

Индекс гингивита (PMA) (Schour, Massler, 1948) Для оценки тяжести гингивита (а в последующем и ре­гистрации динамики процесса) используют папиллярно-маргинально-альвеолярный индекс (РМА)...

Методика исследования периферических лимфатических узлов. Исследование периферических лимфатических узлов производится с помощью осмотра и пальпации...

Подкожное введение сывороток по методу Безредки. С целью предупреждения развития анафилактического шока и других аллергических реак­ций при введении иммунных сывороток используют метод Безредки для определения реакции больного на введение сыворотки...

Принципы и методы управления в таможенных органах Под принципами управления понимаются идеи, правила, основные положения и нормы поведения, которыми руководствуются общие, частные и организационно-технологические принципы...

ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМОВОСПИТАНИЕ И САМООБРАЗОВАНИЕ ПЕДАГОГА Воспитывать сегодня подрастающее поколение на со­временном уровне требований общества нельзя без по­стоянного обновления и обогащения своего профессио­нального педагогического потенциала...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия