Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ревизорская проверка





Проверить правильность заполнения бланка учета постельного белья (исправления в бланке не допускаются)

Билетная папка: не должно быть старых билетов (тех пассажиров которые уже вышли), сверить билеты с пассажирами

Проверить остаток чистого белья, расход белья (грязное сданное и находящееся у пассажиров), (остаток чистого + расход

белья = исходное количество белья).

Знать населенность вагона (количество пассажиров, количество и номера свободных мест). А также выписать номера мест

занятых

- детьми до 14 лет,

- пассажирами с детьми до 5 лет,

- пассажирами, едущими по железнодорожной форме (транспортное требование),

- пассажирами, едущими по другим льготным билетам (военные, инвалидные).

Мешки с чистым бельем должны храниться отдельно от мешков с грязным п/б. Если есть укомплектованные мешки

грязного белья, то они должны быть опломбированы.

Деньги за постельное белье и за чайную продукцию должны храниться отдельно.

Не допускается наличие у пассажиров личного постельного белья. Если пассажир отказывается от комплекта чистого

белья, то не допускается пользование им матрасом, одеялом и подушкой.

Санитарная проверка

Туалеты экипированы (туалетная бумага, мыло, дезинфицирующий раствор под ершами), вымыты, насухо вытерты,

умывальные чаши и зеркала чистые.

При санитарной зоне туалет закрыт!

НЕ ДОЛЖНО БЫТЬ НЕ МЫЛА, НЕ ТРЯПОК И ПОСТОРОННИХ ПРЕДМЕТОВ В МОЙКЕ!

Стаканы чистые, накрытые полотенцем. Чайные ложки находятся в стакане. Посудное полотенце чистое.

Халаты для уборки салона, туалета, фартук для разноски чая находятся на своих местах.

В мойке разрешается мыть только продукты и посуду.

В служебном купе не должно быть белья (ни чистого, ни грязного)

Чайная продукция хранится отдельно от посуды.

Запрещается хранение продуктов питания совместно с посудой и чайной продукцией. Запрещено хранить деньги в посуде.

Дезинфицирующие средства хранятся в закрытых, темных, подписанных емкостях. Емкости находятся под сидением

проводника, либо под мойкой.

Питьевая установка чистая и заправлена холодной кипяченой водой. Если питьевая установка сломана, обязательно

наличие холодной кипяченой воды в чайнике. Неисправность записана в ремонт.

Мусорный ящик заполнен на 2/3. Остальной мусор хранится в мусорных пакетах в карманах с нерабочей стороны

(выбрасывается на станциях, оборудованных мусоросборными ящиками). Крышка мусорного ящика чистая, под ящиком

нет мусора.

Ведра для пола, для полок, для туалета и топки хранятся отдельно, каждое на своем месте.

Салон прометен, на стеклах нет разводов, «ляпов», нет пыли на подоконниках

ЗНАТЬ способы приготовления и использования дезинфицирующих растворов; действия проводника при обнаружении

инфекционных заболеваний

Если не исправен водоохладитель и насос перекачки воды, должна быть запись в ремонте.

Пожарная проверка

Проверка производится в присутствии ПЭМ

Нет тряпок, деревянных предметов, прочих посторонних предметов и мусора около титана, в котельном помещении, в

служебном помещении.

В котельном помещении разрешено хранить ведра только для туалета и топки.

Котельное должно быть закрыто на ключ. Если замок неисправен, сделана запись в ремонте.

СКНБ должна быть исправна, если нет, то:

- Записано в ремонт

- Составлен акт ЛНП, ПЭМ и проводником.

- На каждой станции, где стоянка более 5 минут дежурный проводник должен проверять нагрев буксовых узлов на ощупь.

Главный пакетный переключатель должен находиться в положении «Нормальная эксплуатация»

Проверить не сработала ли защита.

Огнетушители и стоп-краны должны быть опломбированы. Проверить сроки переосвидетельствования.

Повторить действия проводника при пожаре, срабатывании СКНБ и остальные инструктажи по пожарной безопасности.

ЗНАТЬ какие огнетушители имеются в вагоне и где они расположены. А также сроки годности огнетушителей и сроки

освидетельствования.

ПАМЯТКА







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 782. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Психолого-педагогическая характеристика студенческой группы   Характеристика группы составляется по 407 группе очного отделения зооинженерного факультета, бакалавриата по направлению «Биология» РГАУ-МСХА имени К...

Общая и профессиональная культура педагога: сущность, специфика, взаимосвязь Педагогическая культура- часть общечеловеческих культуры, в которой запечатлил духовные и материальные ценности образования и воспитания, осуществляя образовательно-воспитательный процесс...

Устройство рабочих органов мясорубки Независимо от марки мясорубки и её технических характеристик, все они имеют принципиально одинаковые устройства...

Классификация потерь населения в очагах поражения в военное время Ядерное, химическое и бактериологическое (биологическое) оружие является оружием массового поражения...

Факторы, влияющие на степень электролитической диссоциации Степень диссоциации зависит от природы электролита и растворителя, концентрации раствора, температуры, присутствия одноименного иона и других факторов...

Йодометрия. Характеристика метода Метод йодометрии основан на ОВ-реакциях, связанных с превращением I2 в ионы I- и обратно...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.009 сек.) русская версия | украинская версия