Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Ревизорская проверка





Проверить правильность заполнения бланка учета постельного белья (исправления в бланке не допускаются)

Билетная папка: не должно быть старых билетов (тех пассажиров которые уже вышли), сверить билеты с пассажирами

Проверить остаток чистого белья, расход белья (грязное сданное и находящееся у пассажиров), (остаток чистого + расход

белья = исходное количество белья).

Знать населенность вагона (количество пассажиров, количество и номера свободных мест). А также выписать номера мест

занятых

- детьми до 14 лет,

- пассажирами с детьми до 5 лет,

- пассажирами, едущими по железнодорожной форме (транспортное требование),

- пассажирами, едущими по другим льготным билетам (военные, инвалидные).

Мешки с чистым бельем должны храниться отдельно от мешков с грязным п/б. Если есть укомплектованные мешки

грязного белья, то они должны быть опломбированы.

Деньги за постельное белье и за чайную продукцию должны храниться отдельно.

Не допускается наличие у пассажиров личного постельного белья. Если пассажир отказывается от комплекта чистого

белья, то не допускается пользование им матрасом, одеялом и подушкой.

Санитарная проверка

Туалеты экипированы (туалетная бумага, мыло, дезинфицирующий раствор под ершами), вымыты, насухо вытерты,

умывальные чаши и зеркала чистые.

При санитарной зоне туалет закрыт!

НЕ ДОЛЖНО БЫТЬ НЕ МЫЛА, НЕ ТРЯПОК И ПОСТОРОННИХ ПРЕДМЕТОВ В МОЙКЕ!

Стаканы чистые, накрытые полотенцем. Чайные ложки находятся в стакане. Посудное полотенце чистое.

Халаты для уборки салона, туалета, фартук для разноски чая находятся на своих местах.

В мойке разрешается мыть только продукты и посуду.

В служебном купе не должно быть белья (ни чистого, ни грязного)

Чайная продукция хранится отдельно от посуды.

Запрещается хранение продуктов питания совместно с посудой и чайной продукцией. Запрещено хранить деньги в посуде.

Дезинфицирующие средства хранятся в закрытых, темных, подписанных емкостях. Емкости находятся под сидением

проводника, либо под мойкой.

Питьевая установка чистая и заправлена холодной кипяченой водой. Если питьевая установка сломана, обязательно

наличие холодной кипяченой воды в чайнике. Неисправность записана в ремонт.

Мусорный ящик заполнен на 2/3. Остальной мусор хранится в мусорных пакетах в карманах с нерабочей стороны

(выбрасывается на станциях, оборудованных мусоросборными ящиками). Крышка мусорного ящика чистая, под ящиком

нет мусора.

Ведра для пола, для полок, для туалета и топки хранятся отдельно, каждое на своем месте.

Салон прометен, на стеклах нет разводов, «ляпов», нет пыли на подоконниках

ЗНАТЬ способы приготовления и использования дезинфицирующих растворов; действия проводника при обнаружении

инфекционных заболеваний

Если не исправен водоохладитель и насос перекачки воды, должна быть запись в ремонте.

Пожарная проверка

Проверка производится в присутствии ПЭМ

Нет тряпок, деревянных предметов, прочих посторонних предметов и мусора около титана, в котельном помещении, в

служебном помещении.

В котельном помещении разрешено хранить ведра только для туалета и топки.

Котельное должно быть закрыто на ключ. Если замок неисправен, сделана запись в ремонте.

СКНБ должна быть исправна, если нет, то:

- Записано в ремонт

- Составлен акт ЛНП, ПЭМ и проводником.

- На каждой станции, где стоянка более 5 минут дежурный проводник должен проверять нагрев буксовых узлов на ощупь.

Главный пакетный переключатель должен находиться в положении «Нормальная эксплуатация»

Проверить не сработала ли защита.

Огнетушители и стоп-краны должны быть опломбированы. Проверить сроки переосвидетельствования.

Повторить действия проводника при пожаре, срабатывании СКНБ и остальные инструктажи по пожарной безопасности.

ЗНАТЬ какие огнетушители имеются в вагоне и где они расположены. А также сроки годности огнетушителей и сроки

освидетельствования.

ПАМЯТКА







Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 782. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...


Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Ваготомия. Дренирующие операции Ваготомия – денервация зон желудка, секретирующих соляную кислоту, путем пересечения блуждающих нервов или их ветвей...

Билиодигестивные анастомозы Показания для наложения билиодигестивных анастомозов: 1. нарушения проходимости терминального отдела холедоха при доброкачественной патологии (стенозы и стриктуры холедоха) 2. опухоли большого дуоденального сосочка...

Сосудистый шов (ручной Карреля, механический шов). Операции при ранениях крупных сосудов 1912 г., Каррель – впервые предложил методику сосудистого шва. Сосудистый шов применяется для восстановления магистрального кровотока при лечении...

Ведение учета результатов боевой подготовки в роте и во взводе Содержание журнала учета боевой подготовки во взводе. Учет результатов боевой подготовки - есть отражение количественных и качественных показателей выполнения планов подготовки соединений...

Сравнительно-исторический метод в языкознании сравнительно-исторический метод в языкознании является одним из основных и представляет собой совокупность приёмов...

Концептуальные модели труда учителя В отечественной литературе существует несколько подходов к пониманию профессиональной деятельности учителя, которые, дополняя друг друга, расширяют психологическое представление об эффективности профессионального труда учителя...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия