Студопедия — Порядок поточного й підсумкового оцінювання знань з дисципліни «Філософія».
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Порядок поточного й підсумкового оцінювання знань з дисципліни «Філософія».






Кожний змістовний модуль включає в себе лекції, семінарські заняття, самостійну роботу студентів, які завершуються рейтинговим контролем рівня засвоєння знань програмного матеріалу даної частини курсу. Оцінка успішності знань студентів здійснюється у двох формах: поточний контроль (робота на семінарських заняттях, тестування, письмові роботи – реферати) і підсумковий контроль (підсумковий іспит). Оцінювання на семінарських заняттях здійснюється за 5-бальною системою, яка в подальшому переводиться в залікові бали. Написання конспекту першоджерела – 5 балів.

Завдання поточного контролю є перевірка розуміння певного матеріалу, вироблення навичок самостійного опрацювання текстів, здатності їх осмислення та уміння представити знання матеріалу публічно та письмово.

Завдання підсумкового контролю полягає в перевірці розуміння студентами програмного матеріалу в цілому.

Співвідношення складових у змістовному модулі.

Загальна сума балів – 100 балів (із них поточний модульний контроль 60 балів; підсумковий контроль – 40 балів).

Модульний контроль: 2 модульні контрольні роботи (по 5 балів кожна).

 

 


Шкала оцінювання та формула і порядок розрахунку оцінок змістовних модулів та підсумкової комплексної роботи (іспиту).

Шкала оцінювання:

 

За шкалою Університету (100-бальною системою)   Оцінка за національною шкалою та шкалою Університету   Оцінка за шкалою ECTS  
90-100   відмінно     А   відмінно  
85-89   добре     В   добре (дуже добре)  
75-84   С   добре  
65-74   задовільно     D   задовільно  
60-64   Е   задовільно (достатньо)  
35-59   незадовільно     FX   незадовільно з можливістю повторного складання  
1-34   незадовільно     F   незадовільно з обов'язковим повторним вивченням дисципліни  

 

 

Порядок розрахунку оцінок змістовних модулів та комплексної підсумкової роботи (за накопичувальною системою):

ПО = ЗМ1 + ЗМ2 + КПМ.

 

  Змістовний модуль 1 Змістовний модуль 2 Змістовний модуль 3   Комплексний підсумковий модуль Підсумкова оцінка
Maкс. кількість балів         20+25+15+40

Контроль здійснюється за модульно-рейтинговою системою

 

 

Оцінювання за формами контролю:

 

поточний контроль – експрес-контроль, модульні контрольні роботи;

підсумковий контроль – підсумкова модульна контрольна робота;

семестровий контроль – іспит – КПМ

 

Співвідношення складових у змістовному модулі:

 

- письмові контрольні роботи (на семестр – 2 контрольні роботи) 10 балів – максимальна кількість балів

 

- семінарські заняття – 45 балів (15+15+15)

 

- підготовка реферату, конспекту першоджерела (на семестр – 1 робота) 5 балів – максимальна кількість балів

 

 

Підсумковий – у формі іспиту 0 – 40 залікових балів в другому семестрі.

 


НАВЧАЛЬНО-ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН

ЛЕКЦІЙ І семінарських ЗАНЯТЬ

Назва лекції Кількість годин
лекції семінари Керівн. самост. робота Інші форми контр.
Змістовий модуль 1: (теми 1-3)
  Філософія як світоглядницька система, її значення, роль, місце та призначення        
  Філософія Древньої Індії та Стародавнього Китаю        
  Антична філософія        
  Модульна контрольна робота 1  
Змістовий модуль 2: (теми 4-8)
  Філософія доби Середньвіччя        
  Філософія Нового часу        
  Німецька класична філософія        
  Філософія марксизму        
  Філософська думка в Україні та Росії        
  Модульна контрольна робота 2  
Змістовий модуль42: (теми 9-14)
  Сучасна західна ірраціоналістична філософія (із середини ХІХ ст. до наших днів)        
  Теоретичне усвідомлення проблеми буття: філософська онтологія        
  Проблема духу і свідомості        
  Людина як предмет філософського осмислення        
  Проблема суспільства: соціальна філософія та філософія історії        
  ВСЬОГО        

 

Загальний обсяг годин – 128

Лекцій – 34 годин

Семінарських занять – 34 годин







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 416. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...

Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...

Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Дренирование желчных протоков Показаниями к дренированию желчных протоков являются декомпрессия на фоне внутрипротоковой гипертензии, интраоперационная холангиография, контроль за динамикой восстановления пассажа желчи в 12-перстную кишку...

Деятельность сестер милосердия общин Красного Креста ярко проявилась в период Тритоны – интервалы, в которых содержится три тона. К тритонам относятся увеличенная кварта (ув.4) и уменьшенная квинта (ум.5). Их можно построить на ступенях натурального и гармонического мажора и минора.  ...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Функциональные обязанности медсестры отделения реанимации · Медсестра отделения реанимации обязана осуществлять лечебно-профилактический и гигиенический уход за пациентами...

Определение трудоемкости работ и затрат машинного времени На основании ведомости объемов работ по объекту и норм времени ГЭСН составляется ведомость подсчёта трудоёмкости, затрат машинного времени, потребности в конструкциях, изделиях и материалах (табл...

Гидравлический расчёт трубопроводов Пример 3.4. Вентиляционная труба d=0,1м (100 мм) имеет длину l=100 м. Определить давление, которое должен развивать вентилятор, если расход воздуха, подаваемый по трубе, . Давление на выходе . Местных сопротивлений по пути не имеется. Температура...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.012 сек.) русская версия | украинская версия