Состав и организация работы областной МППК
При Министерстве образования организуется областная медико-психолого-педагогическая комиссия (МППК). Примечание. В республиках, не имеющих областного деления, а в случае необходимости и при наличии условий в областях при районном (городском) отделе образования могут создаваться медико-психолого-педагогические комиссии, которые в своей работе руководствуются данным положением. В состав областной МППК входят: · представитель Министерства образования — председатель комиссии; · представитель Министерства здравоохранения — заместитель председателя комиссии; · представитель отдела социального обеспечения; · члены комиссии: детский психоневролог, или психиатр и невропатолог, отоларинголог, офтальмолог, психолог, педагог-дефектолог, логопед, секретарь комиссии. Персональный состав МППК утверждается Министерствами образования и здравоохранения. Областная МППК работает по определенному графику в течение года с учетом ежедневной пропускной способности не более 10 человек. Комиссия работает на базе областной детской больницы, специальной школы или дошкольного учреждения, где имеются необходимые условия для всестороннего обследования детей. В дни работы областной МППК члены комиссии освобождаются от своих обязанностей по основному месту работы. В областную МППК районными отделами образования направляются списки детей для обследования и все необходимые документы на каждого ребенка (см. приложение). На основании полученных документов секретарь комиссии назначает время приема и извещает об этом школу или дошкольное учреждение, родителей или лиц, их заменяющих. При обследовании ребенка на комиссии присутствие родителей или лиц, их заменяющих, обязательно. МППК в своих рекомендациях руководствуется инструкциями по приему в специальные общеобразовательные школы-интернаты, дошкольные учреждения для детей с недостатками физического, речевого и умственного развития. Секретарь МППК ведет журнал приема, в котором фиксирует фамилию, имя, отчество, дату рождения, адрес, диагноз и тип учреждения, куда рекомендовано направить ребенка. Данные медико-психолого-педагогического обследования каждого ребенка протоколируются. Личное дело обследованного ребенка, протокол с заключением комиссии и рекомендациями по организации обучения и лечения передаются в то учреждение, куда направляется ребенок. Комплектование специальных школ-интернатов, дошкольных учреждений специального назначения производит Министерство образования или (городской, районный) отдел Родители или лица, их заменяющие, получают путевки в соответствующие спецшколы и дошкольные учреждения. Определение уровня подготовленности и распределение учащихся по классам производятся школьными комиссиями. Комплектование возрастных групп в дошкольных учреждениях проводится администрацией совместно с логопедом. Заключение МППК о детях, подлежащих лечению или устройству в учреждения системы социального обеспечения, передаются или в Министерство образования для определения ребенка в лечебное учреждение, или в отдел социального обеспечения для направления в дома-интернаты. Прием детей в спецшколы и дошкольные учреждения специального назначения, отчисление или перевод из школы, дошкольного учреждения одного типа в другое без заключения областной (районной, городской) МППК не разрешаются. В тех случаях, когда окончательный диагноз о степени умственной отсталости при тяжелых задержках психического развития или пограничных состояниях между дебильностью и имбецильностью может быть установлен лишь в процессе учебно-воспитательной работы, ребенка направляют во вспомогательную школу для уточнения диагноза сроком не более одного года. В случае необходимости по истечении этого срока его повторно направляют на МППК для определения типа учреждения для дальнейшего обучения. Примечание. При наличии необходимого количества таких детей допускается организация диагностических классов и диагностических дошкольных групп. Контроль за правильной организацией работы областной МППК возлагается на Министерства образования и здравоохранения.
|
