Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

What is Civil Engineering?





5. Ваш любимый телеканал (отметьте не более 3):

Первый____ МTV____ Россия____ СТС____ ТВ3____ НТВ____ 31____ ТВЦ ____ Спорт____ Культура ____

Рен-ТВ ____ DTV/НВК____ ТНТ____ ОТВ____ Звезда____ ВЭ_____

6. Ваше любимое радио (отметьте не более 3):

Русское радио____ Интерволна____ Авторадио _____

Юмор FM ___________ Шансон _______ Динамит _______

Европа + ________ Наше радио ____ Олимп_________

Хит-FM _________ L-радио________ Серебряный дождь ____

7. Ваше любимое печатное издание:

Я Покупаю__________ NZ_____________ Миссия_____________

Люмон______________ Живите богато___ Выбирай____________

 

Данная информация только для внутреннего пользования! Спасибо!

What is Civil Engineering?

Civil engineering is for people; planning and constructing the environment in which they live. Civil engineers are men and women who can plan, design, construct and maintain the facilities which contribute to our modern way of life. Civil engineers are responsible for buildings, bridges, roads, harbours, dams, airports, coastal protection, water supply and public health. They must understand material strength, water flow, foundation capacities, breaking waves, transport, land interactions, contamination and treatment. They should be well informed about the sciences, they must apply their theoretical knowledge to create economical and aesthetical facilities which satisfy the demands of society. The Civil engineer must be good at mathematics and physics, should have a desire to meet technological challenges and has to be able to work with a wide range of people.

 


Activity 2 Grammar review  
Modal verbs

Very often modal verbs are used to describe responsibilities and abilities of people.

1. Look through the text again and underline all the verbs and expressions that describe responsibilities and skills of civil engineers. Find modal verbs among them. (See Table 1 for reference).

 

Table 1. Modal verbs and their equivalents.

1.CAN   2. BE ABLE TO   3. MUST 4. HAVE TO 5. SHOULD 1.Умение, возможность что-то делать. 2. Возможность что-то сделать в определенной ситуации. 3. Долженствование. 4. Необходимость что-то сделать. 5. Совет (следовало бы).

2. Check if you remember how to use modal verbs.

Complete the sentences with the necessary modal verbs.

1. Civil engineers ______ choose from a wide range of opportunities in industry and consulting practice as well as research and development.

2. Modern civil engineers ______ be good specialists in information technology, computer- aided design as computers are becoming increasingly important.

3. During the course of studies graduate and undergraduate students ______ complete a number of research projects.

4. They ______ have a vision, and the technology can help them to carry that vision to reality.

5. Every morning we turn on the tap, boil a kettle, use the bathroom, walk along the road, cross a bridge or take a train. Without civil engineering we wouldn’t ______ do any of these.

6. In future civil engineers ______ find new ways to minimize problems and to maintain the quality of the world in which we live.

7. On site civil engineers ______ organize and supervise the workforce, plant and materials.

8. If you study Civil Engineering you ______ learn how to use maths and science to design big construction projects.

 
 
Learning strategy Creating your own sentences can help you check your understanding of grammar rules.

 


3. Make up some sentences, describing your abilities and responsibilities as a civil engineering student. Use different modal verbs.

Activity 3 1. Read the text “Our World and The Civil Engineer” and fill in the gaps with the words from the box:

 
 
water supplies, facilities, meet technological challenges, coastal protection, waste (*3), satisfy the demands (*2), dams, harbours, treatment, clean water (*2).








Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 614. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...

Дезинфекция предметов ухода, инструментов однократного и многократного использования   Дезинфекция изделий медицинского назначения проводится с целью уничтожения патогенных и условно-патогенных микроорганизмов - вирусов (в т...

Машины и механизмы для нарезки овощей В зависимости от назначения овощерезательные машины подразделяются на две группы: машины для нарезки сырых и вареных овощей...

Классификация и основные элементы конструкций теплового оборудования Многообразие способов тепловой обработки продуктов предопределяет широкую номенклатуру тепловых аппаратов...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

Классификация холодных блюд и закусок. Урок №2 Тема: Холодные блюда и закуски. Значение холодных блюд и закусок. Классификация холодных блюд и закусок. Кулинарная обработка продуктов...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.008 сек.) русская версия | украинская версия