Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Работа Мастера диаграмм





Шаг 1: выбор типа диаграммы. Окно диалога содержит две вкладки: одну для стандартных и другую для нестандартных типов диаграмм. К нестандартным относятся пользовательские типы и смешанные диаграммы. В этом окне наряду с типом диаграммы выбирается также вид (подтип) диаграммы.

В этом же окне можно просмотреть выбранную диаграмму, щелкнув на кнопке Просмотр и удерживая кнопку мыши. Здесь же можно прочесть описание выбранной диаграммы.

Для выполнения упражнения, оставаясь на вкладке "Стандартные", выбрать тип "Гистограмма" и первый из предлагаемых вариантов, щёлкнуть кнопку "Далее".

Шаг 2: задание исходных данных.

Вкладка Диапазон данных позволяет задать исходный блок данных для таблицы и расположение в нём рядов данных (по строкам или по столбцам). В этой вкладке ничего не нужно менять, т.к. в поле ввода "Диапазон" правильно отображается адрес выделенного заранее блока. Ряды данных расположены по столбцам.

Вкладка Ряд позволяет проверить имена и значения рядов данных. В поле "Имя" можно изменить имена рядов в легенде, если ими были указаны названия столбцов таблицы. Чтобы изменить стандартные подписи (порядковые номера) по оси Х, нужно ввести текстовые значения в поле " Подписи по оси Х ", разделяя их точкой с запятой или, как в случае данного упражнения, указать блок ячеек с названиями товаров, щёлкнуть кнопку "Далее".

Шаг 3: задание параметров диаграммы. Это окно Мастера содержит 6 вкладок:

§ Заголовки – ввод названия диаграммы и заголовков для

её осей;

§ Оси – скрытие и отображение осей, контроль вывода осей

диаграммы;

§ Линии сетки – изменение используемых по умолчанию

установок для сетки;

§ Легенда – размещение и скрытие легенды;

§ Подписи данных – отображение, добавление подписей ко

всем точкам данных;

§ Таблица данных – добавление таблицы значений, исполь-

зуемых при создании диаграммы.

Шаг 4: размещение диаграммы на отдельном рабочем листе диаграммы (так удобнее, особенно при печати диаграммы) или на имеющемся, вместе с таблицей, если таблица невелика. Щёлкнуть кнопку "Готово". Диаграмма построена (рис.7).

G Примечания к работе с диаграммой.

1. Переместить диаграмму – щелкнуть внутри диаграммы и перетащить её.

2. Изменить размеры – перетащить один из маркеров выделенной диаграммы.

3. Удалить диаграмму - выделить её, затем нажать клавишу Del.

 

Рис.7.

Построенная и отредактированная диаграмма к упражнению 4.1.

 

Данные в таблице и диаграмма связаны между собой.


Если изменить данные в таблице, то диаграмма автоматически изменится.

Если изменить размеры элементов ряда в диаграмме, то изменятся данные в таблице.








Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 382. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...


Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...


Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...


Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...

Характерные черты официально-делового стиля Наиболее характерными чертами официально-делового стиля являются: • лаконичность...

Этапы и алгоритм решения педагогической задачи Технология решения педагогической задачи, так же как и любая другая педагогическая технология должна соответствовать критериям концептуальности, системности, эффективности и воспроизводимости...

Понятие и структура педагогической техники Педагогическая техника представляет собой важнейший инструмент педагогической технологии, поскольку обеспечивает учителю и воспитателю возможность добиться гармонии между содержанием профессиональной деятельности и ее внешним проявлением...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Законы Генри, Дальтона, Сеченова. Применение этих законов при лечении кессонной болезни, лечении в барокамере и исследовании электролитного состава крови Закон Генри: Количество газа, растворенного при данной температуре в определенном объеме жидкости, при равновесии прямо пропорциональны давлению газа...

Ганглиоблокаторы. Классификация. Механизм действия. Фармакодинамика. Применение.Побочные эфффекты Никотинчувствительные холинорецепторы (н-холинорецепторы) в основном локализованы на постсинаптических мембранах в синапсах скелетной мускулатуры...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия