Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Редактирование диаграмм





В построенную диаграмму можно вносить различные изменения: менять её тип, изменять текст и шрифты, добавлять и удалять данные, метки и т.д. В зависимости от типа диаграммы, можно выделять и форматировать различные её части. Эти возможности предоставляют команды меню Диаграмма и Формат.

Внешний вид диаграмм можно улучшить также с помощью инструментов панели Рисование (стрелки, овалы, выноски текста и другие текстовые объекты).

Первым шагом при настройке любой диаграммы является её выделение. При этом появляются удобные средства редактирования диаграмм - меню Диаграмма и панель инструментов Диаграммы.

Меню Диаграмма – первые четыре команды выводят на экран окна диалога, идентичные окнам Мастера диаграмм. Таким образом, можно использовать команды этого меню для пересмотра решений, принятых во время создания диаграммы.

 
 

Панель инструментов Диаграммы – средство быстрого редактирования диаграммы.

Добавить данные из таблицы в диаграмму –

· выделить в таблице данные (например, столбец вместе с названием);

· установить курсор на границу выделенной области;

· перетащить её на диаграмму нажатой левой кнопки мыши.

Удалить ряд данных из диаграммы

· выделить ряд данных (щелчок по нему);

· нажать клавишу Del.

Изменить ракурс просмотра объёмной диаграммы –

· выделить область построения диаграммы;

· установить курсор на один из углов области построения – вид курсора изменяется на крест (+);

· «ухватить» угол области построения и нажатой левой кнопкой мыши изменять ракурс просмотра диаграммы.

Редактирование отдельных элементов диаграммы

G При перемещении указателя мыши по диаграмме выводится всплывающая подсказка с названием элемента и его некоторыми параметрами.

Форматирование текстовых элементов – название диаграммы, заголовков осей, текста легенды, подписи значений и т.д. - выполняется в основном традиционными способами: выделением элемента и (правой кнопкой мыши!) применением к нему инструментов шрифтового, цветового, размерного форматирования и выравнивания.

Кроме того, имеется две дополнительные возможности:

· автомасштабирование – масштабирование всех текстов в диаграмме при изменении её размеров (установлено по умолчанию, можно отключить);

· возможность сделать фон текстового элемента прозрачным, чтобы видеть узор заливки – вкладка Шрифт, установка Фон (по умолчанию – Авто).

G Многие установки форматирования диаграмм содержат параметры, имеющие значения Авто, т.е. Excel автоматически назначает нужные параметры.

Форматирование числовых подписей делений и значений обычно происходит в соответствии с форматами данных в исходной таблице. Изменить форматы можно в диалоговом окне Формат оси – вкладка Число – список Числовые форматы. Вернуться к форматам исходных данных таблицы – установить флажок в этом окне «Связь с источником».

Вывод и форматирование линий сетки выполняется командой Диаграмма/Параметры диаграммы. Далее в одноименном окне нужно выбрать вкладку Линии сетки.

Вывод числовых значений маркеров (метки данных) выполняется командой Диаграмма/Параметры диаграммы. В диалоговом окне нужно выбрать вкладку Подписи данных, на ней включить «Значение». Отключить показ числовых значений – там же включить переключатель «Нет». То же самое можно сделать, выделив ряд данных щелчком мыши, и в контекстном меню выбрать команду Формат рядов данных.

Указать отдельные метки данных ряда данных (например, максимальное значение) –

· выделить этот элемент ряда,

· вызвать контекстное меню (щелчок правой кнопкой);

· выполнить команду Формат точки данных / Подписи данных/ Значение.

Отделение секторов в круговых и кольцевых диаграммах:

1) разделить диаграмму на отдельные сектора – перетащить любой сектор нажатой левой кнопкой мыши по направлению от центра диаграммы. Вернуться к прежнему виду – перетащить сектор назад в центр диаграммы.

2) Отделить только конкретный сектор круга или кольца – щелкнуть на этом секторе два раза. Первый щелчок выделит ряд данных, второй – конкретный сектор. После выделения сектора следует перетащить его в сторону от центра.







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 486. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Важнейшие способы обработки и анализа рядов динамики Не во всех случаях эмпирические данные рядов динамики позволяют определить тенденцию изменения явления во времени...


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ МЕХАНИКА Статика является частью теоретической механики, изучающей условия, при ко­торых тело находится под действием заданной системы сил...


Теория усилителей. Схема Основная масса современных аналоговых и аналого-цифровых электронных устройств выполняется на специализированных микросхемах...


Логические цифровые микросхемы Более сложные элементы цифровой схемотехники (триггеры, мультиплексоры, декодеры и т.д.) не имеют...

ОЧАГОВЫЕ ТЕНИ В ЛЕГКОМ Очаговыми легочными инфильтратами проявляют себя различные по этиологии заболевания, в основе которых лежит бронхо-нодулярный процесс, который при рентгенологическом исследовании дает очагового характера тень, размерами не более 1 см в диаметре...

Примеры решения типовых задач. Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2   Пример 1.Степень диссоциации уксусной кислоты в 0,1 М растворе равна 1,32∙10-2. Найдите константу диссоциации кислоты и значение рК. Решение. Подставим данные задачи в уравнение закона разбавления К = a2См/(1 –a) =...

Экспертная оценка как метод психологического исследования Экспертная оценка – диагностический метод измерения, с помощью которого качественные особенности психических явлений получают свое числовое выражение в форме количественных оценок...

Педагогическая структура процесса социализации Характеризуя социализацию как педагогический процессе, следует рассмотреть ее основные компоненты: цель, содержание, средства, функции субъекта и объекта...

Типовые ситуационные задачи. Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической   Задача 1. Больной К., 38 лет, шахтер по профессии, во время планового медицинского осмотра предъявил жалобы на появление одышки при значительной физической нагрузке. Из медицинской книжки установлено, что он страдает врожденным пороком сердца....

Типовые ситуационные задачи. Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт Задача 1.У больного А., 20 лет, с детства отмечается повышенное АД, уровень которого в настоящее время составляет 180-200/110-120 мм рт. ст. Влияние психоэмоциональных факторов отсутствует. Колебаний АД практически нет. Головной боли нет. Нормализовать...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2025 год . (0.01 сек.) русская версия | украинская версия