Семь ошибок родителей

Родители, любящие своего ребенка, хотят дать ему все возможное, обеспечив гармоничное развитие малыша. Однако, как отмечают компетентные специалисты, нередко современные родители, стремясь к самому лучшему для ребенка, на самом деле допускают достаточно серьезные ошибки в процессе развития ребенка. Основными, подобными ошибками являются следующие:

Попытка «подогнать» развитие малыша под какой-либо стандарт. В «книгах для родителей» указано, что ребенок в определенном возрасте должен уметь то-то и то-то, а ваш ребенок развивается как-то иначе? Знакомые уверяют, что их малыш в свои Х месяцев уже делает определенные вещи, но ваш малыш почему-то никак не может за ним угнаться?

Не спешите беспокоиться. Конечно, если поведение и процесс развития ребенка внушает опасение, стоит показать его педиатрам, но не следует пытаться заставить вашего ребенка развиваться точно так же, как дети родственником и друзей, и т.п. Каждый малыш уникален, и развивается по-своему.

Ожидание определенного возраста «начала развития». Когда начинать развивать ребенка? Некоторые родители ждут для этого какого-то определенного срока, времени, когда малышу исполнится год, два, три… На самом деле, помогать ребенку развиваться можно немедленно после его рождения, разумеется, подобрав наиболее подходящие для этого способы.

Ожидание выполнения «программы по развитию» для малыша от кого-то другого. Разумеется, ясли, детские сады и прочие дошкольные учреждения, правильно выбранные, принесут ребенку пользу. Но не следует надеяться, что в подобных учреждениях за вас сделают то, что вы должны делать сами – прежде всего, помогать малышу, познавать мир должны именно родители, эти функции практически невозможно, да и вредно, перекладывать на воспитателей и педагогов.

Попытка слепо следовать «инструкциям». В качестве таковых могут выступать советы из тех самых «книг для родителей», советы вашей мамы, и так далее. Однако личность и индивидуальные особенности вашего малыша могут требовать корректировки – и порой, довольно серьезной – любых «инструкций» подобного рода, что совершенно нормально.

Желание «утопить» ребенка в океане различной информации. Если ваш малыш сегодня сказал «мама», не стоит пытаться заставить его уже завтра озвучить текст «Моя семья» на десяти языках. Ребенок просто не воспримет излишнее для него количество знаний, и ваши старания пропадут впустую. К тому же, попытки слишком «нагружать» ребенка могут отрицательно сказаться на его психологическом здоровье.

Слишком большое количество игрушек и игр. Современные дети могут, если того позволяет финансовое положение родителей, ежедневно получать новую игрушку. Игрушек в магазинах огромное количество, точно так же, как и различных игр. Однако если вы «подменяете» время общения с ребенком и различных занятий с ним игрушками и играми, даже самыми качественными и интересными, игрушки могут принести малышу не пользу, а вред.

Во-первых, ребенку очень быстро наскучат игрушки, в которые ему не с кем играть. Во-вторых, игрушки и игры заменят ему реальный мир, о котором, в итоге, ребенок ничего так толком и не узнает. И, наконец, ребенок очень быстро приобретет привычку измерять окружающую действительность ценой той или иной игрушки и возможностью получить ее, и эта привычка может остаться с ним на всю жизнь.

Излишняя опека ребенка и тотальный контроль над ним. Разумеется, родители должны стараться уберечь ребенка от беды. Однако трудно представить себе, каким образом малыш, например, выучиться падать, если ни разу не упадет, как он поймет, почему необходимо прятаться от дождя, если никогда не окажется насквозь промокшим, под дождем, и так далее.

Родители, которые стремятся оградить ребенка от всех без исключения неприятностей, на самом деле оказывают ему «медвежью услугу», поскольку малыш вырастает, превращается в подростка, а затем во взрослого человека, но оказывается совершенно неприспособленным к жизни.

Если вы с младенчества окружаете ребенка излишней заботой и вниманием, не позволяя ему даже шага самостоятельно ступить, если контролируете каждый его поступок и не даете малышу права самостоятельного выбора и собственных решений, то, скорее всего, из такого ребенка вырастет человек инфантильный и «бесхребетный».

И, разумеется, ни о каком нормальном психологическом взрослении ребенка в этом случае не может быть и речи. Самостоятельность ребенка с самых ранних лет является одной из основных составляющих его гармоничного развития.

По специальным материалам