Студопедия — Расписание звонков на 2014-2015 учебный год
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Расписание звонков на 2014-2015 учебный год






 
N Начало периода РПК на начало периода Прирост РПК Конец периода Часть РПК, учтенная при назначении / перерасчете пенсии РПК на конец периода Тип пенсионного действия
За счет уплаченных взносов За счет отказа от страховой пенсии За счет индексации
  01.01.2002 00.0 110000 руб.   72 209.62 10.01.2012 182209. 62 182209. 62 182209. 62
                         

 

Сведения о состоянии расчетного пенсионного капитала, рассчитанного по начисленным взносам
 
N Начало периода РПК на начало периода Прирост РПК Конец периода Часть РПК, учтенная при назначении/ перерасчете пенсии РПК на конец периода Вид пенсионного действия
За счет начисленных страховых взносов За счет отказа от страховой части пенсии За счет индексации
  01.01.2002 00.0 110000 руб   72 209.62 10.01.2012 182209. 62 182209. 62 182209. 62

 

ДНЕВНИК ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

 

 

студента 4 курса

специальности 5В011100 - «информатика»

Багитова Евгения Анатольевича.

 

 

Руководитель практики: Цыганова А.Д.

 

Костанай, 2015 год

 

 

Кустанайская Школа – лицей

Директор: Шарипова Сания Салимгалиевна

Завуч: Алдамбергенова Карлыгаш Токпаевна

Учитель предметник: Алия Саймановна

Классный руководитель:

Факультетский руководителя практики:: Цыганова А.Д.

Методист по педагогики: Дайкер А.Ф.

Методист по психологии: Калиниченко О.В.

Методист по предмету: Цыганова А.Д.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Цель: формирование профессионально-педагогических знаний, умений, навыков и развитие способностей.

Задачи:

Ø Углубить и закрепить теоретические знания, получением в институте, научиться применять их в работе с учащимися в соответствии с современными требованиями к организации и содержанию учебно-воспитательного процесса;

Ø Овладеть содержанием учебного предмета, умениями и навыками организации учебного процесса и внеклассной воспитательной работы по предмету. Обратить внимание на формирование навыков в организации самостоятельной работы учащихся при использовании технических средств, учебных пособий, учебников. Изучить работу кабине га по предмету, оборудование и его использование;

Ø Научиться планировать работу классного руководителя, выполнять его функции, работать с коллективом учащихся, оказывать методическую помощь, проводить индивидуальную работу с учащимися, опираясь на их знания возрастных психологических особенностей, вести педагогическую работу с родителями;

Ø Изучить опыт лучших учителей и классных руководителей;

Ø Овладеть основами педагогической пропаганды.

Обязанности студентов

1. В период педпрактики студент:

ü Проводит установленное количество уроков;

ü Ведет воспитательную работу на учебной практике в качестве помощника классного руководителя, на стажерской-классного руководителя;

ü Самостоятельно разрабатывает и проводит воспитательную работу с учащимися, принимает участие в коллективных формах работы группы практикантов в школе;

ü Посещает все открытые мероприятия и организованные для практикантов методические часы.

ü Присутствует на методических объединениях, секциях, семинарах учителей- предметников и классынх руководителей;

ü Планирует свою работу, фиксирует ее в «дневнике» и анализирует, отчитывается перед соответствующими кафедрами в указанные сроки за выполнение задания;

ü Принимает участие в подготовке и проведении итоговой конференции.

Староста группы практикантов в школе является помощником группового методиста.

В его обязанности входит.

ü Вместе с групповыми методистами устанавливать время методического часа;

ü Регулярно информировать кафедру о предстоящей учебной и воспитательной работе (сдавать расписание на неделю с обязательным включением внеклассных воспитательных мероприятий);

ü Готовить оперативную информацию об итогах каждого этапа практики;

ü Своевременно сообщать о всех изменениях в расписании;

ü Обеспечивать явку студентов на групповые тематические и индивидуальные консультации кафедры;

ü Следить за ходом подготовки материалов к итоговой конференции.

 

 

Расписание звонков на 2014-2015 учебный год

 

Понедельник   Вторник Среда Четверг Пятница Суббота
  08:00 - 08:40 08:00 -08:15 08:00 - 08:45 08:00 - 08:45 08:00 - 08:45 08:00 - 08:40
    08:15 - 09:00        
  08:45 - 09:25 09:05 - 09:50 08:50 - 09:35 08:50 - 09:35 08:50 - 09:35 08:45 - 09:25
  09:40 - 10:20 10:00 - 10:45 09:50 - 10:35 09:50 - 10:35 09:50 - 10:35 09:40 - 10:20
  10:30 - 11:10 10:55 - 11:40 10:50 - 11:35 10:50 - 11:35 10:50 - 11:35 10:30 - 11:10
  11:15 - 11:55 11:45 - 12:30 11:40 - 12:25 11:40 - 12:25 11:40 - 12:25 11:15 - 11:55
  12:00 - 12:40 12:35 - 13:20 12:30 - 13:15 12:30 - 13:15 12:30 - 13:15 2:00 - 12:40
2 смена
Понедельник   Вторник Среда Четверг Пятница Суббота
  14:00 - 14:45 14:15 - 14:55 14:00 - 14:45 14:00 - 14:45 14:00 - 14:45 13:00 - 13:40
  14:50 - 15:35 15:00 -15:40 14:50 - 15:35 14:50 - 15:35 14:50 - 15:35 13:45 - 14:25
  15:50 - 16:35 15:55 -16:35 15:50 - 16:35 15:50 - 16:35 15:50 - 16:35 14:35 - 15:15
  16:45 - 17:30 16:45 -17:25 16:45 - 17:30 16:45 - 17:30 16:45 - 17:30 15:20 - 16:00
  17:35 - 18:20 17:30 -18:10 17:35 - 18:20 17:35 - 18:20 17:35 - 18:20 16:05 - 16:45
  18:25 - 19:10 18:15 -18:55 18:25 - 19:10 18:25 - 19:10 18:25 - 19:10 16:50 - 17:30

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 693. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Шрифт зодчего Шрифт зодчего состоит из прописных (заглавных), строчных букв и цифр...

Картограммы и картодиаграммы Картограммы и картодиаграммы применяются для изображения географической характеристики изучаемых явлений...

Практические расчеты на срез и смятие При изучении темы обратите внимание на основные расчетные предпосылки и условности расчета...

Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...

Типология суицида. Феномен суицида (самоубийство или попытка самоубийства) чаще всего связывается с представлением о психологическом кризисе личности...

ОСНОВНЫЕ ТИПЫ МОЗГА ПОЗВОНОЧНЫХ Ихтиопсидный тип мозга характерен для низших позвоночных - рыб и амфибий...

Принципы, критерии и методы оценки и аттестации персонала   Аттестация персонала является одной их важнейших функций управления персоналом...

Тема: Составление цепи питания Цель: расширить знания о биотических факторах среды. Оборудование:гербарные растения...

В эволюции растений и животных. Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений Цель: выявить ароморфозы и идиоадаптации у растений. Оборудование: гербарные растения, чучела хордовых (рыб, земноводных, птиц, пресмыкающихся, млекопитающих), коллекции насекомых, влажные препараты паразитических червей, мох, хвощ, папоротник...

Типовые примеры и методы их решения. Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно Пример 2.5.1. На вклад начисляются сложные проценты: а) ежегодно; б) ежеквартально; в) ежемесячно. Какова должна быть годовая номинальная процентная ставка...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия