Студопедия — Тема 5. Мотивация и эмоции.
Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тема 5. Мотивация и эмоции.






Потребность - состояние зависимости существования и развития субъекта от определенных условий

Виды потребностей по содержанию и уровню:

  • Биологические:
    • Метаболические (в воздухе, воде, пище, тепле)
    • В отдыхе
    • В двигательной активности
    • В сенсорных впечатлениях
    • Сексуальные
    • Родительские
    • Стадные
    • В безопасности
  • Социальные
    • Материальные
    • В общении
    • В превосходстве
    • В свободе
    • Нравственные
    • Познавательные
    • Эстетические
    • Религиозные
    • В самореализации

Другие классификации потребностей:

  • По происхождению: первичные (непосредственные) и вторичные (производные)
  • По силе и удовлетворенности в данный момент: потенциальные и актуальные
  • По уровню отражения: неосознаваемые и осознаваемые
  • По уровню значимости: ведущие и второстепенные
  • По устойчивости: постоянные и временные
  • По причине: индивидуально обусловленные и ситуационно-обусловленные
  • По цели: в разрядке напряжения (равновесии, сохранении) и повышении напряжения (нарушении равновесия, изменении и развитии)
  • По объекту: в конечном результате и в процессе (занятии, состоянии)
  • По уровню здоровья: нормальные и патологические (вредные привычки, навязчивые страхи, маниакальные влечения)

Мотив - субъективное переживание потребности, побуждающее к деятельности, направленной на удовлетворение этой потребности

Функция мотивов:

  • Сигнализируют о потребностях, проявляются в форме чувств, влечений, желаний, стремлений, интересов, склонностей, притязаний, предпочтений, привычек
  • Побуждают к деятельности, мобилизуют и направляют ее, регулируют уровень активности и усилий и выбор цели, осуществляют энергетическую и избирательную функцию

Эмоция – реакция, проявляющаяся в субъективных переживаниях (чувствах), внешнем выражении, поведении и физиологических изменениях, обусловленная оценкой возможности удовлетворения потребностей.

Функции эмоций:

  • Оценочная - оценка удовлетворенности и возможности удовлетворения потребностей
  • Мотивирующая - побуждение к определенным действиям, изменению поведения
  • Приспособительная – подготовка организма к определенным действиям и условиям
  • Подкрепляющая – вознаграждение или наказание тех или иных действий в процессе научения и формирования навыков
  • Коммуникативная - сообщение об эмоциональном состоянии в форме выражения эмоций

 

 

Виды эмоций

 

Категория Чувство Условие Поведение
Базовые эмоции, общие для животных и человека Радость Удовлетворение или оценка возможности удовлетворения потребности Покой, расслабление
Гнев Препятствие в удовлетворении потребности Нападение, разрушение, агрессия
Страх Неудовлетворение потребности в безопасности Избегание угрозы
Печаль Оценка невозможности удовлетворение потребности Подавление, торможение
Физиологические эмоции, общие для эмоций и человека Голод Неудовлетворение пищевой потребности Поиск пищи
Усталость Неудовлетворение потребности в отдых Отдых и сон
Сексуальное возбуждение и влечение Неудовлетворенность сексуальной потребности Поиск, сближение, ухаживание, спаривание
Отвращение Контакт с потенциально вредными объектами или веществами Избегание
Познавательные эмоции, частично присущие животным Удивление Новизна, неожиданность Ориентировочная реакция, обследование
Интерес Значимость объекта или ситуации Стремление к объекту
Скука Неудовлетворение потребности в информации, впечатлениях и разнообразии Поиск ощущений и новизны
Социальные эмоции, присущие человеку Одиночество Неудовлетворение потребности в общении Стремление к контактам
Обида, унижение Неудовлетворение потребности в признании Стремление к превосходству
Эмоции, характеризующие отношение человека к другим Симпатия, дружба, любовь Сходство интересов, ценностей, привычек субъектов, забота, помощь Стремление к близости
Антипатия, враждебность, ненависть Противоречие интересов, ценностей, привычек субъектов, причинение ущерба Дистанцирование
Уважение Высокая оценка способностей другого субъекта Уступки
Презрение Низкая оценка способностей другого субъекта Доминирование
Эмоции, характеризующие отношение человека к себе Гордость Соответствие нормам поведения, подтверждение собственной силы, успех Демонстрация своих возможностей
Стыд Несоответствие нормам поведения или внешности, социальная неприемлемость, проявление слабости, неудача Маскировка своих недостатков
Достоинство Подтверждение собственной ценности Поощрение себя
Вина Осознание негативных для других последствий своих действий Самонаказание

 

Мимическое выражение эмоций у шимпанзе

 

Интерес, внимание Радость, симпатия
Горе, печаль Страх
Гнев, ярость, агрессия, доминирование Робость, подчинение

 

 







Дата добавления: 2015-10-19; просмотров: 422. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!



Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

Кардиналистский и ординалистский подходы Кардиналистский (количественный подход) к анализу полезности основан на представлении о возможности измерения различных благ в условных единицах полезности...

Обзор компонентов Multisim Компоненты – это основа любой схемы, это все элементы, из которых она состоит. Multisim оперирует с двумя категориями...

Композиция из абстрактных геометрических фигур Данная композиция состоит из линий, штриховки, абстрактных геометрических форм...

Именные части речи, их общие и отличительные признаки Именные части речи в русском языке — это имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение...

Интуитивное мышление Мышление — это пси­хический процесс, обеспечивающий познание сущности предме­тов и явлений и самого субъекта...

Объект, субъект, предмет, цели и задачи управления персоналом Социальная система организации делится на две основные подсистемы: управляющую и управляемую...

Понятие о синдроме нарушения бронхиальной проходимости и его клинические проявления Синдром нарушения бронхиальной проходимости (бронхообструктивный синдром) – это патологическое состояние...

Опухоли яичников в детском и подростковом возрасте Опухоли яичников занимают первое место в структуре опухолей половой системы у девочек и встречаются в возрасте 10 – 16 лет и в период полового созревания...

Способы тактических действий при проведении специальных операций Специальные операции проводятся с применением следующих основных тактических способов действий: охрана...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2024 год . (0.011 сек.) русская версия | украинская версия