Студопедия Главная Случайная страница Обратная связь

Разделы: Автомобили Астрономия Биология География Дом и сад Другие языки Другое Информатика История Культура Литература Логика Математика Медицина Металлургия Механика Образование Охрана труда Педагогика Политика Право Психология Религия Риторика Социология Спорт Строительство Технология Туризм Физика Философия Финансы Химия Черчение Экология Экономика Электроника

Тэма 2 Культура. Адукацыя.


ТЭМЫ семінарскіх заняткаў

Тэма 1 Асноўныя звесткі аб універсітэце. Адукацыйны стандарт па спецыяльнасці.

1. Місія Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта культуры і мастацтваў.

Гісторыя стварэння Беларускага дзяржаўнага ўніверсітэта культуры і мастацтваў. Сучасны стан універсітэта.

3. Правілы ўнутранага распарадку ўніверсітэта. Асноўныя традыцыі і змест найболей важных элементаў карпаратыўнай культуры ўніверсітэта.

4. Структура вучэбнага плану спецыяльнасці і спецыялізацый. Асноўныя спосабы атэстацыі і патрабаванні да студэнтаў. Правы і абавязкі студэнта.

5. Стандартызацыя адукацыі як аб’ектыўна неабходная дзейнасць па ўпарадкаванню практыкі. Агульныя мэты і задачы падрыхтоўкі спецыяліста.

6. Міжнародны вопыт стандартызацыі адукацыі. Балонскі працэс.

Літаратура

Аб універсітэце [Электронный ресурс]. – Минск, 2011. – Режим доступа: http://www.buk.by/about

Болонский процесс [Электронный ресурс]. – Минск, 2010. – Режим доступа: http://www.buk.by/about:http://www.open.by/country

 

Тэма 2 Культура. Адукацыя.

1.Існаванне мноства падыходаў да разумення паняцця "культура".

2.Функцыі і ўніверсаліі культуры.

3.Адукацыя – працэс трансляцыі культуры і рэалізацыі культурных нормаў у зменлівых гістарычных сітуацыях. Функцыі адукацыі.

4.Фарміраванне культурной кампетэнтнасці як умоўна дастатковая ступень сацыялізаванасці і інкультураванасці індывіда ў грамадстве.

5.Адукацыйная сістэма ў галіне культуры з устойлівымі звёнамі: школьным, прафесійным, паслядыпломным. Вышэйшая адукацыя як новая якасць набыцця ведаў і імкненне да самаадукацыі.

Літаратура

Арт-менеджмент как вид управленческой деятельности: сб.ст. / под. ред. С.Б. Мойсейчук, А.И.Степанцова. – Минск: Белорус. гос. ун-т культуры и искусств, 2011. – 156 с.

Грыгаровіч, Я.Д. Сутнасць паняцця культуры / Я.Д. Грыгаровіч, А.І. Смолік // Прыкладная культуралогія: вучэб. дапам. / Я.Д. Грыгаровіч, А.І. Смолік. – Мн.: Адукацыя і выхаванне, 2005. – с.26-29.

Ерасов, Б.С. Образование и культура / Б.С. Ерасов // Социальная культурология: Учебник для студентов высших учебных заведений. – М.: Аспект Пресс, 2000. – С.324-326.

Ерасов, Б.С. Социализирующая функция культуры / Б.С. Ерасов // Социальная культурология: Учебник для студентов высших учебных заведений. – М.: Аспект Пресс, 2000. – С.223-230.

Смолік, А.І. Сутнасць и сэнсы культуры / Культуралогія: тэорыя культуры: вучэб. дапам. // А.І. Смолік, Л.К.Кухто.– Мн.: Бел.дзярж.ун-т культуры і мастацтваў, 2008.– с.7-42.

 




<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
где – отрицательно ориентированный замкнутый контур, принадлежащий области аналитичности функции. | УТВЕРЖДАЮ. Починаючи курс української культури, треба насамперед умовитися, що ми розуміємо під словом культура

Дата добавления: 2015-10-18; просмотров: 354. Нарушение авторских прав; Мы поможем в написании вашей работы!




Функция спроса населения на данный товар Функция спроса населения на данный товар: Qd=7-Р. Функция предложения: Qs= -5+2Р,где...


Аальтернативная стоимость. Кривая производственных возможностей В экономике Буридании есть 100 ед. труда с производительностью 4 м ткани или 2 кг мяса...


Вычисление основной дактилоскопической формулы Вычислением основной дактоформулы обычно занимается следователь. Для этого все десять пальцев разбиваются на пять пар...


Расчетные и графические задания Равновесный объем - это объем, определяемый равенством спроса и предложения...

СИНТАКСИЧЕСКАЯ РАБОТА В СИСТЕМЕ РАЗВИТИЯ РЕЧИ УЧАЩИХСЯ В языке различаются уровни — уровень слова (лексический), уровень словосочетания и предложения (синтаксический) и уровень Словосочетание в этом смысле может рассматриваться как переходное звено от лексического уровня к синтаксическому...

Плейотропное действие генов. Примеры. Плейотропное действие генов - это зависимость нескольких признаков от одного гена, то есть множественное действие одного гена...

Методика обучения письму и письменной речи на иностранном языке в средней школе. Различают письмо и письменную речь. Письмо – объект овладения графической и орфографической системами иностранного языка для фиксации языкового и речевого материала...

ИГРЫ НА ТАКТИЛЬНОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ Методические рекомендации по проведению игр на тактильное взаимодействие...

Реформы П.А.Столыпина Сегодня уже никто не сомневается в том, что экономическая политика П...

Виды нарушений опорно-двигательного аппарата у детей В общеупотребительном значении нарушение опорно-двигательного аппарата (ОДА) идентифицируется с нарушениями двигательных функций и определенными органическими поражениями (дефектами)...

Studopedia.info - Студопедия - 2014-2026 год . (0.016 сек.) русская версия | украинская версия